【題目】銀杏和杏樹僅有一字之差,但卻不是一類植物,它們最主要區(qū)別是
A. 銀杏的胚珠外面有子房壁包被著
B. 銀杏的果實內(nèi)有種子
C. 銀杏的種皮包裹著種子
D. 銀杏沒有果實,種子裸露在外面
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答問題。
資料一:蜜蜂營群體生活,蜂群中有大量工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要職責(zé)是喂養(yǎng)幼蟲、筑巢、采蜜等;雄蜂專職與蜂王交配;蜂王的主要任務(wù)是產(chǎn)卵繁殖后代。同時,蜂王會分泌一種具有特殊氣味的激素,釋放在空氣中能控制工蜂的發(fā)育和行為。
資料二:工蜂出巢采蜜前先由“偵查蜂”去尋找蜜源!皞刹榉洹币坏┌l(fā)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)蜜源植物,就會飛回蜂巢跳圓圈舞或“8”字形舞蹈來指出蜜源所在地。
資料三:由于毀林造田、環(huán)境污染等因素,造成中蜂(中國蜜蜂)生存危機。近年引入的意大利等國的洋蜂,是對中蜂最大的威脅。為此,我國已在北京房山和黑龍江饒河建起相對封閉的中蜂、黑蜂保護區(qū),使中蜂不致滅絕。
(1)從資料一描述中可知,蜜蜂群體成員之間有明確的_________,表現(xiàn)出一系列的_________行為特征。
(2)綜合資料一、二分析,蜜蜂群體的信息傳遞方式主要有_________和__________。
(3)從資料三可以看出,中蜂的生存危機來自于哪些原因?________________________。目前保護中蜂最為有效的措施是______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年,霧霾在我國華東、華北地區(qū)時有發(fā)生。我市在治理霧霾方面采取了“嚴禁焚燒秸稈”“嚴禁小鍋爐取暖”等措施,使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學(xué)在“關(guān)注霧霾”主題班會上,提出的下列治霾措施中,不合理的是( )
A. 擴大綠化面積
B. 發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放量
C. 增加火力發(fā)電
D. 提倡騎自行車或步行的方式出行
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【題目】關(guān)于“種子的結(jié)構(gòu)”和“種子的萌發(fā)”,回答有關(guān)問題:
(1)種子中最重要的結(jié)構(gòu)是_____,它是新植物體的幼體;
(2)在觀察“種子的結(jié)構(gòu)”時,用刀片將玉米種子從中央縱向剖開;在剖面上滴一滴碘液,再用放大鏡觀察,呈現(xiàn)深藍色的部分是_____;
(3)種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件包括水分、_____和空氣;萌發(fā)時,最先突破種皮的是種子的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的一種傳染病,主要通過飛沫和塵埃傳播。肺結(jié)核的預(yù)防方法主要有:①按時接種卡介苗,②早期發(fā)現(xiàn)及時隔離治療,③養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰。結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:
(1)肺結(jié)核的病原體是_____;
(2)肺結(jié)核的預(yù)防方法中,屬于保護易感人群的是_____(填標號);
(3)接種卡介苗后,能使人體產(chǎn)生_____,從而對肺結(jié)核起免疫作用,此種免疫屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。
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【題目】設(shè)計對照實驗時,應(yīng)遵循的原則是( )
A. 所有變量都不同
B. 除實驗變量外,其他變量都相同
C. 所有變量都相同
D. 除實驗變量外,其他變量都不同
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