【題目】閱讀資料,回答問(wèn)題。

資料一:蜜蜂營(yíng)群體生活,蜂群中有大量工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要職責(zé)是喂養(yǎng)幼蟲(chóng)、筑巢、采蜜等;雄蜂專職與蜂王交配;蜂王的主要任務(wù)是產(chǎn)卵繁殖后代。同時(shí),蜂王會(huì)分泌一種具有特殊氣味的激素,釋放在空氣中能控制工蜂的發(fā)育和行為。

資料二:工蜂出巢采蜜前先由“偵查蜂”去尋找蜜源!皞刹榉洹币坏┌l(fā)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)蜜源植物,就會(huì)飛回蜂巢跳圓圈舞或“8”字形舞蹈來(lái)指出蜜源所在地。

資料三:由于毀林造田、環(huán)境污染等因素,造成中蜂(中國(guó)蜜蜂)生存危機(jī)。近年引入的意大利等國(guó)的洋蜂,是對(duì)中蜂最大的威脅。為此,我國(guó)已在北京房山和黑龍江饒河建起相對(duì)封閉的中蜂、黑蜂保護(hù)區(qū),使中蜂不致滅絕。

(1)從資料一描述中可知,蜜蜂群體成員之間有明確的_________,表現(xiàn)出一系列的_________行為特征。

(2)綜合資料一、二分析,蜜蜂群體的信息傳遞方式主要有___________________。

(3)從資料三可以看出,中蜂的生存危機(jī)來(lái)自于哪些原因?________________________。目前保護(hù)中蜂最為有效的措施是______________________。

【答案】分工社會(huì)氣味(或激素)動(dòng)作(或舞蹈)毀林造田、環(huán)境污染,以及生物入侵 建立自然保護(hù)區(qū)

【解析】

社會(huì)行為是指一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為。

(1)從資料一描述中可知,蜜蜂群體成員之間有明確的分工表現(xiàn)出一系列的社會(huì)行為特征。

(2)根據(jù)資料一、二分析,可知其社會(huì)群體的信息傳遞方式有性外激素、氣味、動(dòng)作。

(3)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。從資料三可以看出,中蜂的生存危機(jī)來(lái)自于亂砍濫伐、環(huán)境污染、外來(lái)物種入侵。生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。目前保護(hù)中蜂最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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