下列關(guān)于器官的敘述中,正確的是( )

A.器官是由相同的組織按照一定的次序結(jié)合起來,形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)

B.器官都是由四種基本組織構(gòu)成的,并以某種組織為主

C.器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不與器官的功能相適應(yīng)

D.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下腔靜脈將血液輸入心臟的( )

A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室

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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元4.6魚類 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時,他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏地張開、閉合,鰓蓋也一張一合的,這是怎么回事呢?請你幫小孫同學(xué)解釋,魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水的意義是( )

A.排出廢物 B.進(jìn)行呼吸

C.交換體內(nèi)外的水分 D.?dāng)z取食物

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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體(解析版) 題型:選擇題

生物體由小長大的主要原因是( )

A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分化和細(xì)胞生長

C.細(xì)胞生長和細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體(解析版) 題型:選擇題

從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是( )

A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化

B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織

D.細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變

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科目:初中生物 來源:2016福建省七年級生物練習(xí)題 (解析版) 題型:選擇題

如圖是心臟解剖示意圖.圖中[一]﹣﹣[四]表示心臟的四個腔,1﹣﹣5表示與心臟相連的血管.下列說法不正確的是( )

A.1 是主動脈 B.2是肺動脈

C.含有動脈血的腔是三和四 D.二是左心房

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科目:初中生物 來源:2016福建省七年級生物練習(xí)題 (解析版) 題型:填空題

下圖是心臟及其連接的血管結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)心臟的四個腔中,壁最厚的是[ ]。

(2)血管[6]中流動的是 血。

(3)血液只能從[1]流向[2]、從[3]流向[4],是因為它們之間有 ,只能單方向開放。

(4)若腮腺發(fā)炎,為了消炎在上臂進(jìn)行靜脈注射后,藥物最先到達(dá)心臟的四個腔中的 。

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科目:初中生物 來源:2016福建省七年級生物練習(xí)題 (解析版) 題型:選擇題

兒童、青少年以及術(shù)后病人應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉,是因為這些食物中含有豐富的( )

A.脂肪 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為幾種生物的示意圖,請據(jù)圖判斷以下小題(判斷對錯)

(1)圖中的③在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種不同

(2)以上生物在自然界中的作用主要是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

(3)④可以用來釀酒、做面包、蒸饅頭

(4)青霉素是從圖中②的培養(yǎng)液中提取的

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同步練習(xí)冊答案