下列關于生物體的結(jié)構(gòu)層次描述正確的是

A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

B．器官→組織→細胞→植物體

C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D．組織→細胞→器官→人體

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東廣州市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

產(chǎn)氧量最多，且當中的生物都會游泳，這種生態(tài)系統(tǒng)是（）

A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．淡水生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東威海文登區(qū)七年級（五四學制）上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理現(xiàn)象，它們發(fā)生的順序排列正確的是（ ）

A．分娩、受精、懷孕 B．懷孕、受精、分娩

C．受精、分娩、懷孕 D．受精、懷孕、分娩

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東肇慶端州七年級上學期末考試（A）生物試卷（解析版） 題型：判斷題

只有動物能對外界的刺激產(chǎn)生一定的反應。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東肇慶端州七年級上學期末考試（A）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

飛機、機器人、海帶、電腦都是我們熟悉的物體，其中屬于生物的是：

A、飛機 B、機器人 C、海帶 D、電腦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北定州八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下面四張圖片描述正確的是

A．①是繁殖行為②防御行為

B．③社群行為④節(jié)律行為

C．②捕食行為③社群行為

D．①取食行為④是取食行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北咸豐清坪民族中學七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

冬天到了,為了防止花草被凍死,小明的爸爸把花搬入了臥室內(nèi)。試利用呼吸作用的原理分析這一做法對人體不利的原因（ ）

A．植物的呼吸作用使室內(nèi)溫度變高

B．晚上植物的呼吸作用與人體爭奪氧氣

C．白天植物的光合作用制造氧氣

D．植物的光合作用和呼吸作用對人體不利

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭第三中學八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

王強與李紅結(jié)婚后，生了個活潑、健康的男孩小軍。請完成這一性別決定的遺傳圖解。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•安岳縣期中）在草原的一個大牧場上，生活著鷹、狼、兔、蛇、鼠、食蟲鳥、食草昆蟲等動物，牧民養(yǎng)著很多的牛、羊、馬等家畜，草長得非常好，但狼常來危害牧民的家畜，于是牧民們大量地殺狼，結(jié)果狼少了，家畜也很少丟失了，可草原出現(xiàn)了沙化，不能再放養(yǎng)那么多家畜了．對此你能用生物學觀點作出解釋嗎？大膽嘗試吧!

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