18.如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)寫(xiě)出有關(guān)編號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:[②]角膜;[③]晶狀體;[⑥]視網(wǎng)膜;
(2)物體成像的結(jié)構(gòu)是⑥(編號(hào)).
(3)近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)[③]的曲度過(guò)大.

分析 (1)眼球的結(jié)構(gòu):,視覺(jué)的形成過(guò)程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→視覺(jué)中樞→視覺(jué).
(2)近視眼:如果晶狀體的凸度過(guò)大,或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼.近視眼戴凹透鏡加以矯正.

(3)圖中,①虹膜、②角膜、③晶狀體、④鞏膜、⑤脈絡(luò)膜、⑥視網(wǎng)膜.

解答 解:(1)有關(guān)編號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:[②]角膜;[③]晶狀體;[⑥]視網(wǎng)膜;
(2)外界物體反射的光線能在視網(wǎng)膜形成物像,因此物體成像的結(jié)構(gòu)是⑥(編號(hào)).
(3)如果晶狀體的凸度過(guò)大,或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方形成近視眼,因此近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)[③]的曲度過(guò)大.
故答案為:(1)角膜;晶狀體;視網(wǎng)膜
(2)⑥
(3)曲度

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)、近視眼的成因和視覺(jué)形成的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.分析如圖,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.此生態(tài)系統(tǒng)中僅含有1條食物鏈
B.鳥(niǎo)體內(nèi)的能量最終來(lái)源于植物
C.從圖中可以看出一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D.如果此生態(tài)系統(tǒng)受到了有毒物質(zhì)DDT的污染,那么植物體內(nèi)DDT濃度最高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在心房和心室之間以及心室和動(dòng)脈之間有“瓣膜”結(jié)構(gòu),“瓣膜”的作用是(  )
A.加快血液流動(dòng)的速度B.減緩血液流動(dòng)速度
C.控制血液向一個(gè)方向流動(dòng)D.以上說(shuō)法都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.呼吸道的功能主要是( 。
①清潔空氣 ②濕潤(rùn)空氣 ③殺菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換 ⑥增加肺活量.
A.③⑤⑥B.①②④C.①④⑤D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.血液循環(huán)根據(jù)循環(huán)途徑不同,可將其分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.將每種血細(xì)胞與其對(duì)應(yīng)的功能用線連起來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在生物制作標(biāo)本中,蝴蝶是一種很好的標(biāo)本材料,美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,在昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程中,“毛毛蟲(chóng)”是(  )
A.B.幼蟲(chóng)C.D.成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有耳垂基因B對(duì)無(wú)耳垂基因b為顯性,小琳同學(xué)有耳垂,下列哪種說(shuō)法正確( 。
A.小琳的基因一定是BB型B.小琳的父母一定都是有耳垂的
C.小琳的父母至少有一個(gè)是有耳垂的D.小琳的基因型一定是Bb型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.健康成年人一次獻(xiàn)血多少毫升不會(huì)影響健康(  )
A.小于或等于400B.1200-1500C.500-800D.500

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案