【題目】生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列詩(shī)句中沒(méi)有描寫生命現(xiàn)象的是(  )

A.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳B.霜葉紅于二月花

C.黃河遠(yuǎn)上白云間D.一枝紅杏出墻來(lái)

【答案】C

【解析】

生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

A、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳屬于生命現(xiàn)象,A不符合題意。

B、霜葉紅于二月花,體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng),屬于生命現(xiàn)象,B不符合題意。

C、黃河遠(yuǎn)上白云間,體現(xiàn)了自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,C符合題意。

D、一枝紅杏出墻來(lái),具有生命現(xiàn)象體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回憶耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答:

1)聽覺(jué)感受器位于____________中,聽覺(jué)的形在______

2)同學(xué)打跳請(qǐng)勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊____________導(dǎo)致破裂。

3)感冒以后,病菌可以沿____________進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎。

4)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用______感受氣味的刺激,用舌感受味道的刺激,用______感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于單細(xì)胞生物的敘述,正確的是( )

A.不能獨(dú)立生活B.在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中,不逃避有害刺激

C.整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成D.不能完成生殖、呼吸等生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種由耳念珠菌引起的傳染病在多地流行。這種真菌耐藥性強(qiáng),容易引起血液感染。感染者大多會(huì)高燒,并伴隨各種器官衰竭等表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種真菌感染多發(fā)生在免疫系統(tǒng)不成熟或受損的人群中,包括住院病人、新生兒和老年人等。

(1)耳念珠菌屬于真菌,它與細(xì)菌結(jié)構(gòu)最大的區(qū)別是____。

(2)耳念珠菌_____于人體內(nèi),作為_____(填“傳染源”或“病原體”), 可引起人體多種病癥。在通過(guò)體內(nèi)_____系統(tǒng)轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,白細(xì)胞會(huì)發(fā)揮吞噬作用,消滅部分耳念珠菌,這屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

(3)從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看,新生兒屬于_____。

(4)以下措施中,無(wú)法預(yù)防耳念珠菌感染的是_____。

A. 設(shè)置單間,隔離感染者 B. 用皂液和專用消毒劑消毒雙手 C. 醫(yī)療用具可循環(huán)利用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小王同學(xué)用下面四臺(tái)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,你認(rèn)為他在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺(tái)?( )

A.目鏡20× 物鏡45×B.目鏡15× 物鏡10×

C.目鏡10× 物鏡40×D.目鏡5× 物鏡8×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大魚吃小魚,小魚吃蝦米反映的生物與生物之間的關(guān)系是( 。

A. 合作B. 捕食C. 競(jìng)爭(zhēng)D. 寄生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格,因而被譽(yù)為歲寒三友,得到古今文人的廣泛贊美。下列關(guān)于它們形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說(shuō)法中,不正確的是

A. 它們都能夠產(chǎn)生種子,都屬于種子植物

B. 松的種子裸露,種子外面沒(méi)有果皮包被

C. 竹由地下莖生出竹筍,由竹筍長(zhǎng)成新竹子的生殖方式屬于無(wú)性生殖

D. 竹和梅的相同特征比松和梅相同特征少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列4臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最少、細(xì)胞個(gè)體最大的是( )

A.目鏡5× 、 物鏡10×B.目鏡10 × 、物鏡40 ×

C.目鏡10× 、物鏡10 ×D.目鏡15 × 、物鏡10×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們經(jīng)常食用的香腸的保存方法是( )

A. 煙熏B. 糖漬C. 風(fēng)干D. 加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案