【題目】雷達(dá)研制所依據(jù)的仿生學(xué)原理是：

A. 蜘蛛的結(jié)網(wǎng) B. 昆蟲(chóng)的復(fù)眼視覺(jué)

C. 海豚的大腦活動(dòng) D. 蝙蝠的回聲定位

【答案】D

【解析】試題分析： 根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”原理，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)。因此雷達(dá)的研制所依據(jù)的仿生學(xué)原理是蝙蝠的回聲定位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程中的繁殖行為的是（ ）
A.求偶
B.占區(qū)
C.筑巢
D.孵卵和育雛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)于學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都是相當(dāng)重要的.請(qǐng)你從如圖中提取“信息”回答下列問(wèn)題：

（1）圖2是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖1所示的________（填a或b或c）線剖開(kāi)的。

（2）在圖2所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[ ] ________，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是________.

（3）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有種皮和________，圖3大豆種子的胚包括________（用序號(hào)表示），胚是新植物的幼體，圖3中的[ ] ________發(fā)育成圖6中的[13]。

（4）圖4是大豆的一朵花，經(jīng)過(guò)________和________兩個(gè)過(guò)程后花的________發(fā)育成圖5中的[12]。

（5）圖5中一個(gè)豆莢含多粒種子，說(shuō)明在花的子房中含________。

（6）圖6種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖，圖一是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，圖二是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，利用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

（1）圖一中[]_________是新植物體的幼體。

（2）大豆種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)是由圖一中[] ____________提供的。

（3）圖二中花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫_____________。

（4）圖三，桃的果實(shí)中，我們食用的部分[A]是圖二中___________________發(fā)育來(lái)的，結(jié)構(gòu)[B]是由圖二中 __________________發(fā)育來(lái)的．

（5）桃的果肉甜而多汁，并含有豐富的有機(jī)物，是由桃樹(shù)的葉通過(guò)光合作用制造并經(jīng)___________運(yùn)輸?shù)饺~的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春花秋實(shí)”說(shuō)明生物具有哪種特征？（ ）
A.需要營(yíng)養(yǎng)
B.能進(jìn)行呼吸
C.能生長(zhǎng)繁殖
D.由細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸是人體消化吸收的主要場(chǎng)所，下列特點(diǎn)與其消化功能無(wú)直接關(guān)系的是（ ）

A. 小腸絨毛壁由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B. 有肌肉層能蠕動(dòng)

C. 腸腔中有多種消化酶 D. 小腸粘膜突起形成環(huán)形皺襞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線．在曲線BC段的變化中，膈肌的舒縮狀態(tài)和膈頂?shù)淖兓謩e是（　　）

A. 膈肌收縮、膈頂上升B. 膈肌舒張、膈頂下降

C. 膈肌舒張、膈頂上升D. 膈肌收縮，膈頂下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病屬于傳染病的一組是（ ）

①白化病 ②水痘 ③色盲 ④肺結(jié)核

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)計(jì)劃生育政策中，鼓勵(lì)晚婚晚育、少生優(yōu)生。控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是

A. 晚婚 B. 晚育 C. 少生 D. 優(yōu)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案