我們有很多童年趣事。例如，打水漂時，石頭擊在水面上，水面泛起層層漣漪；放鞭炮時，鞭炮一響，伙伴們被嚇得捂住耳朵�？梢姡巧锖蜕飳ν饨绱碳ぞ茏鞒龇磻�(yīng)。非生物作出的反應(yīng)是被動的，而生物作出反應(yīng)是主動適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，是通過自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。
（1）生物主動適應(yīng)環(huán)境是長期         的結(jié)果。
（2）“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)被稱為 ________    。以上流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請你將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號填入該流程圖中。①聽覺神經(jīng) ②大腦中的聽覺中樞③脊髓④鼓膜⑤耳蝸⑥聽小骨⑦支配肌肉的神經(jīng)⑧軀體運動中樞
（3）請在以上圖耳的結(jié)構(gòu)圖中標(biāo)注“鼓膜”和 “耳蝸”。
（1）自然選擇
（2）反射；⑤；①；⑦
（3）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

我們有很多童年趣事．例如，打水漂時，石頭擊在水面上，水面泛起層層漣漪；放鞭炮時，鞭炮一響，伙伴們被嚇得捂住耳朵．可見，非生物和生物對外界刺激均能作出反應(yīng)．非生物作出的反應(yīng)是被動的，而生物作出反應(yīng)是主動適應(yīng)環(huán)境 的表現(xiàn)，是通過自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)的．
（1）“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)被稱為
反射
反射
．以下流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請你將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號填入該流程圖中．
①聽覺神經(jīng)   ②大腦中的聽覺中樞   ③脊髓   ④鼓膜   ⑤耳蝸   ⑥聽小骨      ⑦支配肌肉的神經(jīng)   ⑧軀體運動中樞
鞭炮聲波②⑧③與捂耳有關(guān)的肌肉交替收縮與舒張⑥④
（2）請在耳的結(jié)構(gòu)圖中標(biāo)注“鼓膜”和“耳蝸”．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)我們有很多童年趣事．例如，打水漂時，石頭擊在水面上，水面泛起層層漣漪；放鞭炮時，鞭炮一響，伙伴們被嚇得捂住耳朵．可見，非生物和生物對外界刺激均能作出反應(yīng)．非生物作出的反應(yīng)是被動的，而生物作出反應(yīng)是主動適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，是通過自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)的．

（1）生物主動適應(yīng)環(huán)境是長期
 
的結(jié)果．
（2）“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)被稱為
 
．以下流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請你將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號填入該流程圖中．精英家教網(wǎng)
①聽覺神經(jīng)   ②大腦中的聽覺中樞   ③脊髓   ④鼓膜   ⑤耳蝸   ⑥聽小骨      ⑦支配肌肉的神經(jīng)   ⑧軀體運動中樞
（3）請在答題卡上耳的結(jié)構(gòu)圖中標(biāo)注“鼓膜”和“耳蝸”．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們有很多童年趣事。例如，打水漂時，石頭擊在水面上，水面泛起層層漣漪；放鞭炮時，鞭炮一響，伙伴們被嚇得捂住耳朵�？梢�，非生物和生物對外界刺激均能作出反應(yīng)。非生物作出的反應(yīng)是被動的，而生物作出反應(yīng)是主動適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，是通過自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。

（1）生物主動適應(yīng)環(huán)境是長期        的結(jié)果。

（2）“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)被稱為

     。以下流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請你將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號填入該流程圖中。

①聽覺神經(jīng)   ②大腦中的聽覺中樞   ③脊髓   ④鼓膜   ⑤耳蝸   ⑥聽小骨      ⑦支配肌肉的神經(jīng)   ⑧軀體運動中樞

（3）請在答題卡上耳的結(jié)構(gòu)圖中標(biāo)注“鼓膜”和

“耳蝸”。

 

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）生物（帶解析） 題型：填空題

我們有很多童年趣事。例如，打水漂時，石頭擊在水面上，水面泛起層層漣漪；放鞭炮時，鞭炮一響，伙伴們被嚇得捂住耳朵�？梢�，非生物和生物對外界刺激均能作出反應(yīng)。非生物作出的反應(yīng)是被動的，而生物作出反應(yīng)是主動適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，是通過自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。
（1）生物主動適應(yīng)環(huán)境是長期        的結(jié)果。
（2）“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)被稱為
    。以下流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請你將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號填入該流程圖中。
①聽覺神經(jīng)  ②大腦中的聽覺中樞  ③脊髓  ④鼓膜  ⑤耳蝸  ⑥聽小骨     ⑦支配肌肉的神經(jīng)  ⑧軀體運動中樞

（3）請在答題卡上耳的結(jié)構(gòu)圖中標(biāo)注“鼓膜”和
“耳蝸”。

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）生物（解析版） 題型：填空題

我們有很多童年趣事。例如，打水漂時，石頭擊在水面上，水面泛起層層漣漪；放鞭炮時，鞭炮一響，伙伴們被嚇得捂住耳朵�？梢�，非生物和生物對外界刺激均能作出反應(yīng)。非生物作出的反應(yīng)是被動的，而生物作出反應(yīng)是主動適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，是通過自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。

（1）生物主動適應(yīng)環(huán)境是長期         的結(jié)果。

（2）“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)被稱為

     。以下流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請你將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號填入該流程圖中。

①聽覺神經(jīng)   ②大腦中的聽覺中樞   ③脊髓   ④鼓膜   ⑤耳蝸   ⑥聽小骨      ⑦支配肌肉的神經(jīng)   ⑧軀體運動中樞

（3）請在答題卡上耳的結(jié)構(gòu)圖中標(biāo)注“鼓膜”和

“耳蝸”。

 

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