17．一個(gè)基因的DNA核苷酸順序，與有關(guān)的多肽中氨基酸序列之間表現(xiàn)為（　�。�
A．嚴(yán)格的共線性B．部分的共線性C．數(shù)量相同D．前述都不對(duì)

分析 遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序．
遺傳密碼：又稱密碼子，是指 mRNA上能決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基．
反密碼子：是指tRNA的一端的三個(gè)相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個(gè)堿基（即密碼子）配對(duì)．

解答 解：在一個(gè)基因中分為編碼區(qū)和非編碼區(qū)，其中非編碼區(qū)的序列不表達(dá)，所以是部分的共線性．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 遺傳信息的概念的理解與掌握是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．“好大一棵樹，綠色的祝�！边@句話包含一些生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合如圖，利用相關(guān)的知識(shí)回答下列問題：
（1）寫出大樹進(jìn)行的A呼吸作用、B蒸騰作用、C光合作用三種生理活動(dòng)的名稱．
（2）大樹根系的吸水主要由成熟區(qū)來完成，葉片散失水分的通道是氣孔．
（3）喜歡晨練的人清晨起來喜歡到樹林邊散步，這里空氣清爽，這主要是由于大樹的B（填寫字母）活動(dòng)的結(jié)果．
（4）1公頃樹木，每天吸收約150-500千克的二氧化碳，并釋放出60-400千克的氧氣．這是大樹的C（填寫字母）活動(dòng)的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成（　�。�
A．二氧化碳B．麥芽糖C．葡萄糖D．氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于遺傳現(xiàn)象的是（　�。�
①父親單眼皮，兒子也是單眼皮    ②一豬生九仔，連母十個(gè)樣
③一樹結(jié)果，酸甜各異            ④龍生龍，鳳生鳳．
A．①②B．②③C．①③D．①④

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量，采取了下列幾項(xiàng)措施，其中不能達(dá)到目的是（　�。�
A．適當(dāng)提高二氧化碳濃度B．合理密植
C．提高棚內(nèi)的濕度D．適當(dāng)增加光照時(shí)間

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于消化道和消化腺的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．大腸是吸收一部分水、無機(jī)鹽和維生素的主要器官
B．胃能初步消化蛋白質(zhì)
C．胰腺分泌的消化液含有多種消化酶
D．肝臟分泌的消化液含有消化脂肪的酶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體和動(dòng)物的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，主要是它們的體細(xì)胞中不具有光合作用的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．線粒體B．大液泡C．葉綠體D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．俗話說：“女大十八變，越變?cè)胶每矗蹦阏J(rèn)為這種巨大變化發(fā)生的時(shí)間主要集中在（　�。�
A．童年期B．青春期C．青少年期D．中年期

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