向糧倉(cāng)充加二氧化碳可以延長(zhǎng)糧食貯藏期的原因是
A．抑制了糧食的蒸騰作用B．抑制了糧食的呼吸作用
C．抑制了糧食的光合作用D．使細(xì)菌等微生物不能生存
B

試題分析：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程，氧氣不足和二氧化碳濃度高都會(huì)抑制呼吸作用，藏糧食的倉(cāng)庫(kù)中充入一定量的二氧化碳后，抑制了糧食呼吸作用，減少了有機(jī)物的消耗，從而延長(zhǎng)了糧食的儲(chǔ)藏時(shí)間，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

中國(guó)被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”．下列植物中，不屬于裸子植物的是（　�。�
A．蘇鐵B．松樹(shù)C．荔枝D．銀杏

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，它的組成部分包括（　�。�
A．胚芽、胚軸、胚根和胚乳
B．胚芽、胚軸、胚根和子葉
C．胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳
D．胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳和種皮

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一粒浸軟的小麥種子，穿到鐵絲上，放到火上燒，種子燃燒后剩下的物質(zhì)是（　�。�
A．有機(jī)物B．蛋白質(zhì)C．無(wú)機(jī)鹽D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

可選取若干油菜花籽平均分成圖綴環(huán)境條件(如右圖所示)，其他條件相同，能驗(yàn)證溫度對(duì)種子萌發(fā)有影響的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是(  )
A．①和②B．②和@C．②和④D．④和④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀(guān)察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí)，要看到完整的胚的組成，下列操作可行的是（　�。�
A．只需剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮即可B．用刀片在菜豆種子中央縱向剖開(kāi)
C．剝?nèi)シN皮，掰開(kāi)合著的兩片子葉D．剝?nèi)シN皮，然后用顯微鏡仔細(xì)觀(guān)察

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件。以下各類(lèi)種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是
A．處于休眠的種子B．保存完好的種子
C．被蟲(chóng)蛀掉胚的種子D．煮熟的種子

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表為某同學(xué)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件” 時(shí)的部分操作，他所探究的環(huán)境條件是
罐頭瓶
實(shí)驗(yàn)材料
處理（擰緊瓶蓋）
環(huán)境
①
浸水的棉花+干燥的玉米種子
擰緊瓶蓋
室溫
②
干燥的棉花+干燥的玉米種子
擰緊瓶蓋
室溫
A．溫度         B．空氣          C．水分         D．陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案