分析 呼吸包括呼氣和吸氣兩個動作.在此試驗中,當吸氣時,用夾子夾緊B管的橡皮管;當呼氣時,夾緊A管的橡皮管.呼出氣中的二氧化碳比吸入氣中的二氧化碳多,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)由于二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁.當呼氣時,夾緊A管的橡皮管,呼出的氣體進入B試管中的澄清石灰水中,由于呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,所以B試管中的石灰水變渾濁,證明呼出的氣體中二氧化碳含量升高了.
(2)設置對照實驗就是為了增加實驗結果的可信度和說服力,所以為了保證實驗的科學性,必須設置對照試驗.可設置A試管進行對照.
(3)由于組織細胞更新需要消耗氧,產生二氧化碳,所以產生二氧化碳的部位是組織細胞.
故答案為(1)B;二氧化碳.
(2)形成對照.
(3)組織細胞
點評 關于在吸氣和呼氣時氣體各成分含量的變化是考察的重點,可結合著具體的實驗掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1次 | B. | 2次 | C. | 3次 | D. | 4次 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū) | B. | 根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū) | ||
C. | 分生區(qū)、根冠、伸長區(qū)、成熟區(qū) | D. | 成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完全變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育 | B. | 不完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 不完全變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育 | D. | 完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com