Question

20．海帶是一種營養(yǎng)價值很高的蔬菜，有“長壽菜”、“含碘冠軍”的美譽，海帶的生長與生活環(huán)境密切相關，某科研小組在實驗室做了兩個實驗（實驗甲和實驗乙），探究溫度或二氧化碳對海帶生長率（生長率是指實驗前后，體內(nèi)物質(zhì)增加的比率）的影響，請分析實驗甲（25℃時海帶腐爛，生長率為負值）和實驗乙的數(shù)據(jù)，分析回答下列問題：

（1）海帶是屬于多細胞水生植物，整個身體都能從環(huán)境中吸收水和無機鹽．
（2）科研小組通過實驗甲探究的問題是：溫度對海帶的生長率有影響嗎？該實驗過程中，除改變水體溫度外，其它因素如二氧化碳含量、光照強度等都應該保持一致，以保證實驗控制單一變量；通過該實驗可以得出，最適宜海帶生長的溫度范圍是10℃～15℃℃．
（3）水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響，實際上是對海帶“利用二氧化碳合成有機物”這一生理過程的影響．
（4）實驗乙得出的數(shù)據(jù)表明：當環(huán)境中二氧化碳含量低于700ppm時，海帶的生長率會隨二氧化碳濃度的增加而增加；當環(huán)境中二氧化碳含量高于700ppm時，海帶的生長率會隨二氧化碳濃度的增加而減緩．
（5）綜合上述兩個實驗，說明環(huán)境與生物之間的關系是環(huán)境影響生物．

Answer 1

分析 科學探究的主要環(huán)節(jié)：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．

解答 解：（1）海帶無根、莖、葉的分化，全身都能從環(huán)境中吸收水和無機鹽．
（2）某科研小組在實驗室做了兩個實驗（實驗1和實驗2），探究溫度或二氧化碳對海帶生長率（指實驗前后，海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率）的影響．所以據(jù)此提出問題：溫度對海帶的生長率有影響嗎？
      對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能．可見實驗過程中除改變溫度外，水體中二氧化碳含量等因素都應該保持一致，理由是控制單一變量．
      據(jù)直方圖可見：海帶在10℃～15℃之間，生長率增長．由于夏季溫度太高，不利于海帶的生長，所以夏季不宜種植海帶．
（3）綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉變成化學能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用．二氧化碳和水是光合作用的原料，產(chǎn)物是有機物和氧氣．所以水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響，實際上是對海帶利用二氧化碳合成有機物的影響．
（4）據(jù)直方圖可見：二氧化碳影響海帶的在生長率，但并不是水體中二氧化碳含量越高，海帶的生長率越大．數(shù)據(jù)表明：當環(huán)境中二氧化碳含量低于700ppm時，海帶的生長率會隨二氧化碳濃度的增加而增加，當二氧化碳含量超過700ppm時，海帶生長率的增長將逐漸減緩．
（5）據(jù)直方圖可見：環(huán)境（溫度、二氧化碳）影響生物．
故答案為：（1）水和無機鹽
（2）溫度對海帶的生長率有影響嗎；控制單一變量；10～15；
（3）有機物；
（4）增加；減緩；
（5）環(huán)境影響生物．

點評 關鍵是讀懂直方圖上的信息．