在裝有適量水的燒杯中放入一些活的水綿,再將燒杯放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后,這些水綿( )
A.全部死亡 B.生長(zhǎng)緩慢 C.生長(zhǎng)正常 D.生長(zhǎng)更快
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016四川安岳縣永清轄區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體
A.②③④⑦ B.①③④⑦ C.②③④ D.②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下期中質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:探究題
(5分)某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無(wú) | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/p> | 充分?jǐn)嚢?/p> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)37℃水浴保溫10分鐘的目的是 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與 都有關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
植物的組織有:
分生組織:有 能力。
保護(hù)組織:保護(hù)和氣體交換。
:制造儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。
:運(yùn)輸。(導(dǎo)管、篩管)
機(jī)械組織:具有 作用。(纖維)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.草履蟲能趨利避害
C.酵母菌的結(jié)構(gòu)中具有液泡和細(xì)胞壁
D.利用酵母菌可以制作面包
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子6種器官的植物是( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)染色體的組成是( )
A.線粒體和葉綠體 B.葡萄糖和蛋白質(zhì) C.DNA和蛋白質(zhì) D.水和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇東臺(tái)市第六教研片七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
齊魯晚報(bào)曾刊登一消息:某患兒是一個(gè)不足四個(gè)月的男嬰,由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)牛奶,現(xiàn)已出現(xiàn)了頭大、嘴小、臉腫的癥狀。就此案例的因果關(guān)系,利用所學(xué)知識(shí),找出錯(cuò)誤選項(xiàng)( )
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)
B.人體的生長(zhǎng)發(fā)育離不開(kāi)蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)還能分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量,是最主要的供能物質(zhì)
D.組織細(xì)胞的更新離不開(kāi)蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省黃驊市八年級(jí)下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是 、由低等到高等、 。
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