【題目】在同種生物細(xì)胞中,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都一定的是( )
A.線粒體B.液泡C.葉綠體D.染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞是( 。
A.受精卵
B.卵細(xì)胞
C.精子
D.神經(jīng)細(xì)胞
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【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆子”。大豆的果實(shí)和松樹的“球果”都有許多種子。許多植物都是用種子來繁殖后代的:如冰山上雪蓮、沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕……。用種子繁殖后代的植物叫種子植物,下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的
A. 充足的陽光 B. 充足的氧氣 C. 適宜的度 D. 一定的水分
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【題目】用顯微鏡觀看“pox”這個(gè)詞時(shí),會(huì)看到以下哪個(gè)影像( )
A. poxB. xopC. boxD. xod
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【題目】我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說法,竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)。這說明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有
A. 形成層B. 髓C. 木質(zhì)部D. 韌皮部
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【題目】人在吸氣時(shí),下列哪一項(xiàng)與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無關(guān) ( )
A. 膈肌舒張 B. 肋間外肌收縮
C. 肺內(nèi)壓力降低 D. 胸廓容積增大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為生物圈中碳循環(huán)過程的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中被稱為碳氧平衡器的是___________________________。
(2)無機(jī)環(huán)境中游離的二氧化碳依靠_______________過程被固定在植物體內(nèi)。
(3)把一條死魚埋在一棵大樹下一段時(shí)間后,死魚不見了,其原因與_______________過程相似。
(4)乙代表的生物是__________________,⑤過程為_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青青草原生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈中三種生物種群總能量比例圖如下,若乙被人類大量捕殺,一段對(duì)間內(nèi)丙的數(shù)量交化曲線是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的幾種植物,分析回答下列問題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是______植物,這類植物中的______是單細(xì)胞植物。
(2)______(填字母)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,具有專門的輸導(dǎo)組織,但它的生殖過程離不開______,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中,靠孢子繁殖。
(3)______(填字母)類植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
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