12.如圖所示,過程A和過程B分別是( 。
A.排泄、消化B.排遺、呼吸C.排遺、排泄D.排泄、排遺

分析 人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄;人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺,據(jù)此解答.

解答 解:A、人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,消化是在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程,A錯誤;
B、排遺是人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程,呼吸是吸入氧,排出二氧化碳的過程,B錯誤;
C、人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺,所以A過程是排遺;人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑,所以B過程是排泄;C正確;
D、因為A過程是排遺,B過程是排泄,D錯誤;
故選:C.

點評 掌握排泄和排遺的概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.制作泡菜時,壇子必須密封,主要是為了( 。
A.防止水分蒸發(fā)B.防止細(xì)菌侵入
C.防止泡菜萎蔫D.給乳酸菌創(chuàng)造厭氧發(fā)酵的條件

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3.炒莧菜時湯會變紅,其紅色物質(zhì)主要來自于細(xì)胞的(  )
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.液泡

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20.顯微鏡是一種精密儀器,如果使用不當(dāng)對顯微鏡造成損壞,下列做法不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.使用結(jié)束后將顯微鏡的兩個物鏡偏向兩旁B.下降鏡筒時眼睛要注視著物鏡C.可以用紗布擦顯微鏡的鏡頭D.取顯微鏡時應(yīng)該一手拿鏡臂一手托住鏡座

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7.請分析回答下列有關(guān)鳥的生殖和發(fā)育問題:
(1)在如圖所示雞卵結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛雞的是[6]胚盤.為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[5]卵黃和[7]卵白.在胚胎發(fā)育過程中,所需要的氧氣從卵殼上的氣孔進(jìn)入.
(2)從內(nèi)部條件來說,雞卵孵化為小雞的條件是雞卵必須是受精的,從外部條件來說,雞卵孵化所需的適宜條件有適宜的溫度、濕度和通風(fēng)等條件.

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17.如圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,若甲代表有機(jī)物和氧氣,則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表( 。
A.光合作用;呼吸作用;有機(jī)物和氧氣B.光合作用;呼吸作用;二氧化碳和水
C.呼吸作用;光合作用;有機(jī)物和氧氣D.呼吸作用;光合作用;二氧化碳和水

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4.下列分別是青蛙、家兔、蝗蟲、鯽魚、喜鵲等5種動物,請據(jù)圖回答:
(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有BDE(用字母表示).
(2)因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征,所以屬于哺乳動物.
(3)D的生活離不開水,它的呼吸器官是鰓;E能進(jìn)行雙重呼吸原因是有與肺相連的氣囊輔助呼吸.
(4)蝗蟲體表有外骨骼,可以減少水分的散失.
(5)如圖所示的動物中體溫恒定的有BE(用字母表示).

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1.我們的身體都是由細(xì)胞組成的,如圖所示的細(xì)胞中,不參與組成我們身體的是( 。
A.B.C.D.

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2.杜鵑(花)與杜鵑(鳥)的結(jié)構(gòu)層次相比,所少的是( 。
A.細(xì)胞B.組織C.系統(tǒng)

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