A. | 陽光→草→兔→狐貍 | B. | 草→兔→羊→狼 | ||
C. | 草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 | D. | 草←昆蟲←青蛙←蛇←鷹 |
分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
解答 解:A、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,而陽光是非生物部分,A錯(cuò)誤;
B、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,兔和羊都是食草動(dòng)物,二者不存在捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;
C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草類與消費(fèi)者昆蟲、青蛙、蛇、鷹它們之間的關(guān)系,C正確;
D、食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,并且把箭頭的方向弄反了,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng)所需的無機(jī)鹽 | |
B. | 測(cè)種子發(fā)芽率可采用抽樣檢測(cè)的方法 | |
C. | 觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)應(yīng)從培養(yǎng)液的底層吸取 | |
D. | 燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子瓶中立刻熄滅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④具有保護(hù)作用,且生長(zhǎng)最快 | B. | ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力 | ||
C. | ③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 | D. | ①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ女性生殖系統(tǒng)、Ⅱ卵巢、Ⅲ子宮 | B. | Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因 | ||
C. | Ⅰ變態(tài)發(fā)育、Ⅱ兩棲動(dòng)物、Ⅲ人類 | D. | Ⅰ植物體、Ⅱ器官、Ⅲ組織 |
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