1. 下面是張華同學(xué)的一些想法和做法，其中有哪些不正確的地方？請你幫助他改正。

(1) 張華認為身體健康非常重要，所以一吃完午餐就去打球，一直打到上課鈴響才停下來。

(2) 張華不愿意和別人交流，平�？偸浅聊蜒�，遇到不順心的事常常悶在心里，自己也感到很痛苦。

(3) 張華每天都學(xué)習(xí)到很晚，早晨常不吃早餐就去上學(xué)了。

(4) 張華生了病不看醫(yī)生不吃藥，表示要“鍛煉身體的抵抗疾病的能力”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

活動:調(diào)查艾滋病的傳播途徑、危害和預(yù)防措施。

1. 各小組制訂調(diào)查計劃，確定調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查方法，整理調(diào)查資料。

2. 艾滋病有哪些危害？如何有效預(yù)防艾滋病病毒對人體的感染？

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科目：初中生物 來源： 題型：

活動二:模擬現(xiàn)場急救，練習(xí)止血包扎、人工呼吸和胸外心臟按壓的方法。

1. 遇到受傷出血的傷員，如何根據(jù)出血情況，判斷出血類型？

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科目：初中生物 來源： 題型：

30. 衛(wèi)生部規(guī)定在每年12月4日4周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥。這是因為兒童服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生 ()

   A. 抗體   B. 抗原   C. 病毒   D. 溶菌酶

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科目：初中生物 來源： 題型：

問題二:怎樣科學(xué)地鍛煉身體？

1. 你喜歡什么運動項目？說一說你平時是怎樣進行體育鍛煉的。

2. 體育鍛煉對人體健康有哪些好處？嘗試舉例說明。

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科目：初中生物 來源： 題型：

5. 當某學(xué)生有心理障礙時，下列措施中對其身心健康有益的是 ()

   A. 隱瞞，不對別人說   B. 自己苦想，想不到解決辦法

   C. 向家長或老師頃訴、咨詢   D. 壓抑自己，不發(fā)表什么意見

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. 引起食品腐敗的根本原因是 ()

   A. 氣溫太低   B. 氣溫太高

   C. 空氣干燥   D. 微生物在食品中生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

19. 用藥時要做到 ()

①仔細閱讀說明書②了解藥物的主要成分、適應(yīng)證、用法、用量、藥品規(guī)格、注意事項

③了解生產(chǎn)日期和有效期④了解藥物的生產(chǎn)廠家

   A. ①②③   B. ②③④ C①③④   D. ①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

活動二:調(diào)查環(huán)境污染的現(xiàn)象。

1. 學(xué)校附近的環(huán)境保護情況有哪些需要改進的地方？

2. 人類的生活離不開環(huán)境，好的環(huán)境使人心情舒暢，能全身心地投人到工作和學(xué)習(xí)中，但人類如果不注意保護環(huán)境，那環(huán)境就會被污染。你關(guān)注過身邊的環(huán)境污染情況嗎？請選擇你身邊的某一個環(huán)境，調(diào)查那里的環(huán)境污染情況，并嘗試寫出調(diào)查報告。

3. 為了擁有良好的生活環(huán)境，你應(yīng)當怎樣做？

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同步練習(xí)冊答案