A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
解答 解:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;
動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.可見,植物體結(jié)構(gòu)層次比動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次少了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 理解生物體的結(jié)構(gòu)層次是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牧草→野兔→狐貍→狼 | B. | 陽光→草→野兔→鷹 | ||
C. | 陽光→野兔→狐貍→狼 | D. | 陽光→草→野兔→鷹→細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | C. | 淡水生態(tài)系統(tǒng) | D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈、水圈和巖石圈的表面 | |
B. | 大氣圈底部、水圈和巖石圈 | |
C. | 大氣圈、水圈和巖石圈 | |
D. | 大氣圈底部,水圈的大部和巖石圈的表面 |
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