1．禽流感期間，將在發(fā)現(xiàn)禽流感區(qū)域的家禽全部殺死，這一措施屬于（　�。�
A．控制傳染源B．消滅病原體C．切斷傳播途徑D．保護(hù)易感人群

分析 傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)．
預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答 解：“將患有禽流感的家禽深埋”屬于控制傳染源．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 要預(yù)防傳染病傳播，就要了解傳染病的傳播途徑和方法，然后通過(guò)對(duì)幾個(gè)選項(xiàng)的對(duì)比分析得出答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．心臟主要是由肌肉組織構(gòu)成的，它具有自動(dòng)收縮的特點(diǎn)，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列食物對(duì)防治壞血病最有積極作用的是（　�。�
A．牛奶B．紅薯C．柑橘D．魚肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．用顯微鏡觀察人的口腔上皮時(shí)：
①拿塊載玻片，在中央滴一滴0.9%的生理鹽水，用涼開水把口漱凈，將牙簽在高錳酸鉀溶液里消毒后，伸進(jìn)口腔，在口腔壁上輕輕的刮幾下，牙簽上就附著有一些碎屑．把牙簽放到載玻片的水滴中涂一下，蓋上蓋玻片，臨時(shí)裝片制成．
②如不染色，�？床坏娇谇簧掀ぜ�(xì)胞，最可能的原因有D．
a．沒有刮下上皮細(xì)胞
b．細(xì)胞破裂分解了
c．顯微鏡倍數(shù)太小
d．牙簽上刮有上皮細(xì)胞的一側(cè)涂片時(shí)未接觸生理鹽水
e．視野太亮
f．口沒漱干凈
A．a(chǎn)  c    B．b  c    C．a(chǎn)  b  C     D．d  e     E．f  c．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．某健康學(xué)生對(duì)自己的體溫及其生活環(huán)境溫度進(jìn)行了一段時(shí)間的測(cè)量，結(jié)果如圖所示．
（1）人體正常體溫保持在37℃左右，由此可以判斷圖中甲表示該學(xué)生體溫變化曲線．
（2）人的正常體溫能維持相對(duì)穩(wěn)定，主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的精細(xì)調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．人體失血過(guò)多時(shí)需要及時(shí)輸血，下列關(guān)于輸血的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．大量輸血時(shí)應(yīng)輸同型血
B．O型血的人不能輸入任何血型的血
C．AB型血的人可以輸入AB型血或少量O型血或A型血或B型血
D．18～55周歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是尿液形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）由圖中④⑤構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是腎小體，由圖中④⑤⑥共同構(gòu)成腎臟的結(jié)構(gòu)名稱是腎單位．
（2）形成尿的過(guò)程中，過(guò)濾作用發(fā)生在[5]腎小球；重吸收作用發(fā)生在[6]腎小管，它能將大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖吸收回血液．
（3）從以上過(guò)程可看出，尿的形成是持續(xù)不斷的，而排尿卻是間歇的，這是由于人體內(nèi)有膀胱可以暫時(shí)貯存尿液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．英國(guó)曼徹斯特地區(qū)樺尺蛾體色的變化的外在原因是（　�。�
A．人工選擇B．環(huán)境的改變C．溫度的改變D．天敵的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．在腎小球是毛細(xì)血管球，其兩端連著兩根血管，分別叫作入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈，這兩根血管中流動(dòng)的血液特點(diǎn)是都是動(dòng)脈血，腎靜脈中血液與腎動(dòng)脈中血液中相比尿素等成分的含量明顯降低．

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