14.人體哪些內(nèi)分泌腺分泌的激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育(  )
A.垂體B.胰島C.甲狀腺D.腎上腺

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.

解答 解:A、生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,A正確;
B、胰島分泌胰島素,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,B錯(cuò)誤;
C、甲狀腺能分泌甲狀腺激素,作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,C錯(cuò)誤;
D、腎上腺分泌腎上腺素,能夠促使心跳加快、血壓升高,B錯(cuò)誤.
故選:AC.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡.
(2)用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),如果換一個(gè)目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說(shuō)明異物在物鏡上.
(3)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[9]粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡.
(4)當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí),反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睛應(yīng)注視目鏡.如果觀察的物像不夠清晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).
(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到視野中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向右上方方向移動(dòng)?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)最大的消化腺是[10],它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪被消化.
(2)消化道中最膨大的部分是[3]胃.
(3)消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[6]小腸.
(4)內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,其表面有許多絨毛狀的突起,這就大大增加了它的內(nèi)表面積.
(5)淀粉開(kāi)始消化的部位是[1]口腔;蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是[3]胃;脂肪開(kāi)始消化的部位是[6]小腸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.陳琳同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.請(qǐng)根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(1)圖一顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,請(qǐng)按操作的順序排列圖中各標(biāo)號(hào)所示步驟:
(5)(4)(3)(1)(2)
(2)上述步驟中,哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖二中的結(jié)果?1
(3)圖三是陳琳同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的影像,若她想看到更多更完整的細(xì)胞,應(yīng)該怎么辦?C
A.用100倍物鏡  B.將標(biāo)本往上移動(dòng)  C.用10倍物鏡   D.將標(biāo)本往下移動(dòng)
(4)切洋蔥時(shí),陳琳同學(xué)感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的液泡中.要想看清楚該結(jié)構(gòu),顯微鏡的視野亮度需暗(“亮”或“暗”)一些.
(5)接下來(lái),陳琳同學(xué)又通過(guò)顯微鏡觀察到了人口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別,請(qǐng)你通過(guò)圖四來(lái)表示它們的異同點(diǎn),其中,兩圓的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn),則圖中B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號(hào)中①~⑥所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?B②③④、C①⑤.(填標(biāo)號(hào)).(①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡⑥葉綠體)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.動(dòng)物在生物圈中的作用不包括下列哪一項(xiàng)  ( 。
A.能幫助植物傳播花粉、果實(shí)、種子B.能作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
C.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)D.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在生物圈中,玉米植株和人體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器分別是( 。
A.葉綠體和線粒體 線粒體B.葉綠體 線粒體
C.線粒體 線粒體D.線粒體 葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)病毒是圖中的B(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的細(xì)胞核.A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有葉綠體,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是孢子生殖.
(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)C(填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在無(wú)氧(有氧/無(wú)氧)的杯境中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明(  )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物對(duì)外界刺激能作出反應(yīng)D.生物能生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.被子植物中,個(gè)體發(fā)育的順序是( 。
A.受精中央細(xì)胞→胚乳→植株B.受精卵→胚乳→植株
C.受精卵→胚→植株D.植株→受精卵→胚

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