12.細(xì)菌幾乎無處不在,下列各項(xiàng)特點(diǎn)中,與此無關(guān)的是( 。
A.分裂生殖,繁殖速度快、數(shù)量多B.形成的芽孢抵抗不良環(huán)境能力強(qiáng)
C.個(gè)體微小,極易為各種媒介攜帶D.細(xì)胞沒有細(xì)胞核和葉綠體

分析 細(xì)菌是單細(xì)胞生物,個(gè)體較小,能進(jìn)行分裂生殖,在環(huán)境惡劣的情況下,能形成芽孢.

解答 解:細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個(gè)體縮小、細(xì)胞壁增厚,形成芽孢.芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力.小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處,落在適當(dāng)環(huán)境中,又能萌發(fā)成細(xì)菌.ABC、細(xì)菌快速繁殖、形成芽孢的特性以及個(gè)體微小的特點(diǎn),與它們幾乎無處不在有關(guān).
D、細(xì)胞沒有細(xì)胞核和葉綠體與此無關(guān).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌分布廣泛的原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)人體“動(dòng)脈”敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.流動(dòng)脈血的血管
B.把血液從心臟輸送到全身各處的血管
C.將靜脈血送入肺的血管
D.與心室直接相連的血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.近年來,關(guān)于“速成雞”(圖1)的報(bào)道屢見不鮮.據(jù)了解,不法商家在肉雞的飼料中添加了包括激素在內(nèi)的各種違禁藥物,以維持肉雞的快速生長.某生物興趣小組想探究甲狀腺激素能不能加快肉雞的生長速度,進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟A組B組
步驟1在兩個(gè)環(huán)境條件相同的雞舍中分別放入同期孵化生理狀態(tài)相同的同性小雞各1只
步驟2每天喂食100克雞飼料每天喂食150克雞飼料
步驟3飼料中不加甲狀腺激素飼料中加入少許甲狀腺激素
步驟4每天對(duì)小雞進(jìn)行稱重并記錄
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:甲狀腺激素對(duì)雞的生長發(fā)育有影響嗎.
(2)在 這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)指出并改進(jìn):
①步驟1中小雞的數(shù)量太少,應(yīng)適量增加.
②步驟2中每天喂食的雞飼料應(yīng)等量.
(3)本探究實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素.
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)經(jīng)上述改進(jìn)后,將步驟4中記錄的小雞體重?cái)?shù)據(jù)繪成如圖2中的曲線,若最終得出的結(jié)論是“甲狀腺激素能加快肉雞的生長速度”,則B組小雞對(duì)應(yīng)的體重曲線應(yīng)是圖中的X(請(qǐng)?zhí)顦?biāo)號(hào)).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請(qǐng)你將下列結(jié)構(gòu)與其相對(duì)應(yīng)的功能用線條連接起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.某人因外傷出血,暗紅色的血液緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出,正確的急救方法是( 。
A.手指按壓受傷血管出血處B.消毒后,用紗布包扎
C.用止血帶壓迫受傷血管遠(yuǎn)心端D.用止血帶壓迫受傷血管近心端

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列反射中屬于人類特有的是( 。
A.看見紅燈停車B.談虎色變C.聽見鈴聲吃飯D.聞到香味垂涎

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.生物分類的基本單位和最高單位分別是界和種.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖請(qǐng)回答:
(1)雞卵中既為胚胎發(fā)育提供所必需的養(yǎng)料,又能提供必須的水分的是[5]卵白.
(2)雞卵中,將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[4]胚盤,原因是內(nèi)有細(xì)胞核.
(3)雞卵中,卵細(xì)胞是由3、4、7(填數(shù)字序號(hào))構(gòu)成的,主要為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[3]卵黃.
(4)判斷該雞卵是否受精的依據(jù)是胚盤色濃而大的是受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.抗生素類的藥物常被封在淀粉制成的膠囊中給患者服用,以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,原因是( 。
A.口腔不能消化淀粉
B.口腔能初步消化淀粉,便于吞咽
C.胃能消化淀粉
D.胃不能消化淀粉,藥物在進(jìn)入小腸后才能被吸收

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同步練習(xí)冊(cè)答案