20．蚊子將卵產(chǎn)于水面，兩天后孵化成幼蟲，幼蟲又叫孑孓，生活在水中，以水中的藻類植物為食．經(jīng)歷了四次蛻皮后成為蛹，蛹漂浮于水面，最后蛹表皮破裂，幼蚊誕生．那么，蚊子的發(fā)育過程是（　�。�
A．完全變態(tài)發(fā)育B．不完全變態(tài)發(fā)育C．直接發(fā)育D．半完全變態(tài)發(fā)育

分析 昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期．

解答 解：蚊子的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是人體部分生理活動示意圖，其中①～③代表生理過程，④～⑤代表相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答：

（1）參與淀粉消化的場所是口腔、小腸．
（2）正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對穩(wěn)定，這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系．
（3）空氣中的⑤在血液中依靠紅細(xì)胞來運(yùn)輸，最終它在細(xì)胞線粒體內(nèi)用來分解有機(jī)物．
（4）人體代謝過程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成的生理過程是腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

11．下列屬于物理的方法保存食品的是（　�。�
A．添加防腐劑B．添加溶菌酶C．高溫滅菌D．脫水抑菌

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．流感病毒屬于傳染源×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用．請根據(jù)光合作用示意圖回答問題．
（1）請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì)①氧氣，②二氧化碳．
（2）光合作用的場所是葉綠體．
（3）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的蒸騰作用作用．
（4）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行3種生理作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．由環(huán)境因素引起沒有改變遺傳物質(zhì)的變異不會遺傳下去．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．卵黃能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為，生物進(jìn)化的內(nèi)因是（　　）
A．生存斗爭B．遺傳、變異C．適者生存D．過度繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．某小組在“探究綠葉在光下制造淀粉”的活動中，作出的假設(shè)是：綠葉在光照下能夠合成淀粉．據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn)方案，請據(jù)表回答相關(guān)問題：
甲組乙組
環(huán)境條件黑暗、低溫光照、適宜溫度
實(shí)驗(yàn)材料同株天竺葵植物相同葉片同株天竺葵植物相同葉片
方法與步驟先將兩組天竺葵植物相同葉片放在黑暗中處理一晝夜，再將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間后，取下葉片再在酒精中水浴脫色，然后分別滴加碘液觀察各自的葉片顏色變化．
實(shí)驗(yàn)前，將天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是把葉片中原有的有機(jī)物耗盡或轉(zhuǎn)運(yùn)走．
（2）全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并不能對“綠葉在光照下能夠合成有機(jī)物”的假設(shè)進(jìn)行探究，應(yīng)將甲組的環(huán)境條件改為：黑暗、適宜溫度．
（3）設(shè)置乙組的目的是形成對照．
（4）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲組葉片不變藍(lán)，乙組葉片變藍(lán)．
（5）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)過程，我們最后得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光照下能夠合成淀粉．

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同步練習(xí)冊答案