10.同一菊花植株上開(kāi)有不同顏色的花,他們最可能是經(jīng)過(guò)下列哪種方式繁殖而來(lái)( 。
A.種子繁殖B.扦插C.嫁接D.壓條

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.據(jù)此作答.

解答 解:由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要使同一株菊花植株上開(kāi)出幾種顏色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同顏色花的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握嫁接的知識(shí),最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目,又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.蜂鳥(niǎo)是世界上已知的最小鳥(niǎo)類(lèi),常穿梭于花朵之間,主要以花蜜為食.請(qǐng)你說(shuō)出蜂鳥(niǎo)屬于鳥(niǎo)類(lèi)的理由.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是在低倍顯微鏡下觀察水螅的縱切片時(shí)繪制的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)讀圖回答,[]內(nèi)填數(shù)字.
(1)水螅是一種生活在淡水中常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物,它是一種低等多細(xì)胞動(dòng)物.
(2)[3]體壁僅有內(nèi)、外兩層細(xì)胞構(gòu)成,內(nèi)層細(xì)胞包圍成的空腔叫消化腔,可以消化食物.
(3)水螅依靠[]觸手捕食,觸手上有許多顆粒狀的刺細(xì)胞,它是水螅捕食時(shí)的“武器”.當(dāng)食物(如水蚤)碰到刺細(xì)胞時(shí),刺細(xì)胞發(fā)出刺絲麻醉小動(dòng)物,幾條觸手一起把小動(dòng)物捉住經(jīng)[1]口送入消化腔內(nèi)進(jìn)行消化,不能消化的食物殘?jiān)煽谂懦觯?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.螞蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng),每個(gè)群體中有有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢,覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動(dòng)物的行為特點(diǎn),分析回答.
(1)蟻群中數(shù)目最多的是工蟻,體型最大的是蟻后.
(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴.一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它靠氣味傳遞信息.這種現(xiàn)象叫通訊.
(3)上述資料說(shuō)明,具有社會(huì)行為的動(dòng)物成員之間有明確的分工,組織,等級(jí).
(4)像螞蟻一樣營(yíng)社群生活的動(dòng)物很多,請(qǐng)舉出其中一例.蜜蜂.
(5)一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的社會(huì)行為行為特征的動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.人體的八大系統(tǒng)包括運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),消化系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng),泌尿系統(tǒng),生殖系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.近年來(lái),由于抗生素的濫用致使細(xì)菌的抗藥性越來(lái)越強(qiáng).用達(dá)爾文的生物進(jìn)化論分析,產(chǎn)生的主要原因是( 。
A.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的變異
B.抗生素選擇了發(fā)生耐藥性變異的個(gè)體使其生存下來(lái)
C.耐藥性的細(xì)菌繁殖能力比不耐藥性的細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)
D.生產(chǎn)抗生素質(zhì)量下降,使抗生素的殺菌能力下降

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體
C.都是由一個(gè)細(xì)胞----受精卵發(fā)育而來(lái)
D.番茄通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸水分,牛通過(guò)血管運(yùn)輸水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.“那是一個(gè)飛翔中,候鳥(niǎo)遷徙的地方,那是一個(gè)旅途中,感情依偎的海港,夕陽(yáng)親吻著波浪,輕輕搖醒蘆葦蕩…”這是歌曲《等你在黃河口》中描繪的我們的家鄉(xiāng)-東營(yíng)的自然景象.生于斯,長(zhǎng)于斯,你對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)情況了解多少呢?

(1)黃河在這里流入渤海,豐富的營(yíng)養(yǎng)孕育了豐富的生物物種.其中,浮游動(dòng)物100多種,底棲動(dòng)物140多種,游泳動(dòng)物120余種.代表種類(lèi)有水母、沙蠶、對(duì)蝦、鱸魚(yú)、梭子蟹、海豚、黑嘴鳩等.圖1為上述代表動(dòng)物的分類(lèi)圖解,請(qǐng)將對(duì)蝦和海豚補(bǔ)充進(jìn)去.
(2)15.3萬(wàn)公頃的黃河三角洲國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是許多候鳥(niǎo)遷徙的中轉(zhuǎn)站,候鳥(niǎo)有規(guī)律的遷徙行為屬于先天性行為.
(3)黃河三角洲是野大豆的棲息地,野大豆是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物,靠種子繁殖,與“銀杏”相比,它的種子有果皮包被著,它屬于被子植物.
(4)我市堅(jiān)持把生態(tài)化作為城市發(fā)展的鮮明特色,大力推進(jìn)造林綠化,森林覆蓋率達(dá)到41.2%,有效地改善了空氣質(zhì)量,維持了大氣中的碳-氧平衡.
(5)我市地處濱海鹽堿地區(qū),土壤含鹽量平均在17‰以上,生長(zhǎng)著檉柳(如圖2)等耐鹽堿植物,檉柳植株矮。蝗~細(xì)小,只有1-3毫米,根系發(fā)達(dá),主根深達(dá)1.5~2米,葉和嫩枝能分泌鹽分,這體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,決定卷舌的基因是顯性基因,決定不卷舌的基

因是隱性基因。一對(duì)不能卷舌的夫婦,他們所生的子女應(yīng)該是( )

A.都能卷舌 B.都不能卷舌

C.有的能卷舌,有的不能卷舌 D.卷舌的和不能卷舌的各占一半

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