【題目】下圖是克隆羊多莉的培育過程:先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出,取出B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,并將其注入已經(jīng)無細(xì)胞核的A羊的卵細(xì)胞中,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過分裂形成小胚胎,再將這個(gè)小胚胎移入C羊的子宮內(nèi)進(jìn)行發(fā)育,新誕生的小羊就是多莉。請問多莉的細(xì)胞核來自哪里,長得像誰? ( 。

A. 乳腺細(xì)胞、B羊

B. 乳腺細(xì)胞、A羊

C. 卵細(xì)胞、A羊

D. 子宮細(xì)胞、C羊

【答案】A

【解析】

(1)克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。它是一種無性繁殖技術(shù)。
(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。生物體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞中所含有的具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息,叫做遺傳信息。這遺傳信息在細(xì)胞核中。

由分析可知,細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰。小羊多莉雖然是由代孕C羊分娩出來的,但長相卻一點(diǎn)也不象代孕C羊,原因就是因?yàn)樾⊙蚨嗬募?xì)胞核不是由代孕C羊提供,而是來自于B羊的乳腺細(xì)胞,而遺傳信息位于細(xì)胞核內(nèi),因此克隆羊多莉的外貌最像供核母羊B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動(dòng)物交流信息的是( )

A. 公雞找到食物后發(fā)出咯咯的叫聲 B. 雌性螢火蟲尾端發(fā)出閃閃熒光

C. 狗嗅氣味來找到回家的路 D. 烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁

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【題目】把一種生物的某一個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的____中,使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的____,這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)①④⑤合稱為________,②③合稱為 ______,它們是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。

(2)能產(chǎn)生花粉的是②____ , 桃花開放時(shí)常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們使花粉落到柱頭上,這一過程叫做______

(3)受精是指胚珠里面的________,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成________的過程。

(4)受精結(jié)束后,⑤_______ 將發(fā)育成為果實(shí),它內(nèi)部的⑥胚珠將發(fā)育成________

(5)桃的可食用部分,是由桃花的________發(fā)育而來的。

(6)桃花是桃樹的_______器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物科技實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)用天竺葵做探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),具體實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示,請分析回答下列問題.

1)把盆栽的天竺葵黑暗處理一晝夜的其目的是消耗盡葉片內(nèi)原有的______

2)步驟C所使用的材料a是酒精,目的是將葉片中的______褪去。

3)請預(yù)測步驟E中滴加碘液后葉片的顏色為______

4)此小組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中有一明顯不足之處,就是沒有設(shè)置______實(shí)驗(yàn)。

5)通過該實(shí)驗(yàn),你能得出的結(jié)論是:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無脊椎動(dòng)物的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)沒有________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂

B. 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂,將細(xì)胞一分為二

C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多

D. 細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)( 。

A. 小腸長約5~6米 B. 粘膜表面有許多皺襞和小腸絨毛

C. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 D. 小腸壁內(nèi)有腸腺,能分泌腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題

1)寫出下列番號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱:b___,c___d___。

2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是___,也是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)______的場所。

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同步練習(xí)冊答案