【題目】為了探究水稻種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某興趣小組進(jìn)行了如下實驗(表中未涉及的其他條件均適宜)。根據(jù)實驗回答問題。

(1)用①組與②組進(jìn)行對照,所探究的問題______________________________。

(2)若要探究光對水稻種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇②組與________組進(jìn)行對照。根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:________________________。

(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的_________________。

(4)水稻種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的________________

【答案】 水稻種子的萌發(fā)需要適量的水份嗎 光對水稻種子的萌發(fā)沒有影響 空氣 胚乳

【解析】(1)①號瓶與②號瓶除水分不同外,其它條件都相同,因此這是一組以水為變量形成的一組對照實驗,目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分,因此所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎?(或水會影響種子的萌發(fā)嗎?)
(2)要探究光對水稻種子萌發(fā)的影響,就要以光照為變量設(shè)置對照實驗,表中②與④除光照不同外其它條件都相同,是以光照為變量形成的對照實驗。由于②號瓶處于有光的環(huán)境中,所以另取一瓶編號為④號,放少量水置于25℃黑暗的環(huán)境中,觀察其萌發(fā)的情況,結(jié)果種子也萌發(fā),結(jié)論:光對種子的萌發(fā)無影響(或種子的萌發(fā)不需要光)。
(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是③組的種子浸沒在水中,缺少充足的空氣,因此③組的種子都沒有萌發(fā)。
(4)水稻種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的胚乳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】關(guān)于生物圈的范圍的說法正確的是(

A 海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間,僅是地球上很薄的一層

B.包括了整個地球,是地球上很厚的一層

C.地球表層的所有生物構(gòu)成了生物圈

D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

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【題目】小李用如圖所示裝置實驗,下列敘述錯誤的是

A此裝置放在黑暗處幾天后,天竺葵葉片會發(fā)黃

B此裝置放在光下幾天后,擠壓塑料袋,石灰水會變渾濁

C此裝置放在光下幾小時后,塑料袋內(nèi)壁會出現(xiàn)水珠

D此裝置放在黑暗處一晝夜后,塑料袋內(nèi)的溫度可能升高

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【題目】下列有關(guān)人體呼吸的表述,錯誤的是(

A.肺部吸氣后使胸廓擴(kuò)大 B.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成

C.邊吃邊說話,易引起咳嗽 D.人工呼吸常用口對口吹氣法

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【題目】與新生兒小頭畸形關(guān)系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界醫(yī)學(xué)界的關(guān)注,下列有關(guān)該病毒的敘述,不正確的是(

A.由蛋白質(zhì)外殼與內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

B.雖結(jié)構(gòu)簡單,但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存

D.利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖

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【題目】某學(xué)校生物研究性小組的同學(xué)用干濕計測量裸地、草地和茂密從中的濕度,你認(rèn)為該小組探究的問題是( )。

A.植物對水分的需求量 B.植物對空氣濕度的影響

C.空氣濕度對植物分布的影響 D.水分對植物種類的影響

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【題目】下圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板1、2、兩條松緊帶3、4和一顆螺絲5制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型,請識圖回答問題:

(1)圖中1、2相當(dāng)于

(2)圖中虛線箭頭表示4的過程,此時應(yīng)該處于 狀態(tài)。

(3)如果表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示 動作。

(4)從這個模型可以看出,人在運(yùn)動時,要靠骨骼肌牽拉骨,繞 轉(zhuǎn)動完成動作。

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【題目】下列各項中不屬于生物的是( )。

A.病毒 B.細(xì)菌 C.植物 D.化石

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【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動的模型,據(jù)圖回答:

(1)玻璃鐘罩代表胸廓,_______代表的是氣管,______代表的是肺,______代表的是膈肌。

(2)圖中B表示的狀態(tài)是________,此時,膈肌________,膈頂部_________,胸廓容積增大,外界空氣通過呼吸道________肺。

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