A. | 蛋白質(zhì) | B. | 無(wú)機(jī)鹽和維生素 | C. | 氨基酸 | D. | 葡萄糖 |
分析 淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等大分子物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收利用.
解答 解:因?yàn)樾∧c吸收嚴(yán)重不良的病人,需要通過(guò)靜脈輸入完全營(yíng)養(yǎng)液的方法補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),輸入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)當(dāng)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的可吸收的形式.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素,不需要消化就可被人體直接吸收,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體直接吸收,需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸.只有人體可以直接利用的物質(zhì)才可作為營(yíng)養(yǎng)從靜脈輸入人體.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 掌握營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收情況就可解答此題,注意區(qū)分大分子物質(zhì)和能被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用鰓呼吸 | B. | 體表覆蓋角質(zhì)鱗片 | ||
C. | 卵外有較硬的卵殼保護(hù) | D. | 用肺呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 若圖中草生長(zhǎng)的土壤被農(nóng)藥DDT污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)DDT積累最多的是兔和鼠 | |
C. | 該食物網(wǎng)中有6條食物鏈 | |
D. | 蛇和鷹之間既是捕食關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 患者大量排汗,體內(nèi)水分散失過(guò)多 | B. | 喝進(jìn)的水不能吸收入血液 | ||
C. | 大量喝水被尿排出 | D. | 病人喝水很多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌 | B. | 青霉菌 | C. | 埃博拉病毒 | D. | 瘧原蟲 |
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