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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
識(shí)圖作答(每空2分,共20分)
1、圖乙表示( )細(xì)胞分裂過(guò)程,依據(jù)是( );圖甲表示( )細(xì)胞分裂過(guò)程。
2、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( )( )( )
3、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同點(diǎn)都有( )( )( )
4、在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核里的( )經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量增多,并且平均分配到兩個(gè)( )中,這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一上期期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(每空0.5分,共7分)
(1)具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)在生物體的遺傳過(guò)程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)與動(dòng)物細(xì)胞相比,[ ] 、[ ] 和[ ] 是植物細(xì)胞所特有的,其中進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物的場(chǎng)所是[ ] 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初一上期期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(每空0.5分,共7分)
(1)具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)在生物體的遺傳過(guò)程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)與動(dòng)物細(xì)胞相比,[ ] 、[ ] 和[ ] 是植物細(xì)胞所特有的,其中進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物的場(chǎng)所是[ ] 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一上期期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(每空0.5分,共7分)
(1)具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)在生物體的遺傳過(guò)程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)與動(dòng)物細(xì)胞相比,[ ] 、[ ] 和[ ] 是植物細(xì)胞所特有的,其中進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物的場(chǎng)所是[ ] 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
識(shí)圖作答(每空2分,共20分)
1、圖乙表示( )細(xì)胞分裂過(guò)程,依據(jù)是( );圖甲表示( )細(xì)胞分裂過(guò)程。
2、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( )( )( )
3、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同點(diǎn)都有( )( )( )
4、在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核里的( )經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量增多,并且平均分配到兩個(gè)( )中,這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)。
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