如圖請根據(jù)光合作用、呼吸作用的知識回答:
(1)a、b表示植物的生理活動:a是 ,b是 .
(2)A、B表示兩種物質:A是 ,B是 .
(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了 ,而且提供了呼吸作用需要的 ,同時減少了大氣中的 含量,維持了生物圈中的 平衡.
(4)b作用的意義是釋放 ,為植物的生命活動提供動力.
科目:初中生物 來源:2015-2016山東棗莊市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吸氣時,空氣進入肺。下列與之矛盾的是( )。
A.膈 肌舒張 B.肺容積增大
C.肋間肌收縮 D.胸廓增大
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東高密市八年級下學期第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞分裂能夠產(chǎn)生新細胞,細胞分化可以形成不同的細胞群。對此,以下描述正確的是
A.剛分裂出來的細胞體積與母細胞相同
B.所有的細胞長到一定程度后可再進行分裂
C.細胞分裂過程中,細胞核內(nèi)的遺傳物質先進行復制
D.所有細胞都能在遺傳物質的控制下分裂、分化
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東高密市八年級下學期第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學看到的洋蔥根尖縱切圖該圖缺少的根尖結構和想要看到這一結構應采取的正確操作( )
A.成熟區(qū) 向下移動裝片 B.成熟區(qū) 向上移動裝片
C.伸長區(qū) 向下移動裝片 D.伸長區(qū) 向上移動裝片
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東高密市八年級下學期第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質轉化過程,若甲代表有機物和氧氣,則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表
A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水
B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水
C.呼吸作用、光合作用、有機物和氧氣
D.光合作用、呼吸作用、有機物和氧氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
通過“綠葉在光下制造有機物”的實驗可以說明:
(1) 是光合作用的產(chǎn)物,
(2) 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物根尖的結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是( )
A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草履蟲消化食物和吸收營養(yǎng)的結構是( )
A.伸縮泡 B.表膜 C.食物泡 D.口溝
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年北京市七年級4月月測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的葉子能不斷得到充足的水分和無機鹽,在這個過程中其主要作用的是:( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.植物生長
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