15．校園里豐富多彩的植物給校園帶來了綠色和淸新的空氣，紿我們營造了清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境．這是因?yàn)榫G色植物具有哪些作用①吸塵②殺菌③消滅害蟲④消聲⑤調(diào)節(jié)空氣濕度（　�。�
A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

分析 綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)；④吸塵、殺菌作用等，據(jù)此解答．

解答 解：覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林，是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的“綠色財(cái)富”，森林是人類的老家，人類是從這里起源和發(fā)展起來的．森林是“地球之肺”，每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器；森林能涵養(yǎng)水源，增加大氣濕度和降雨量；森林能夠改良?xì)夂颍档涂諝鉁囟�，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用；森林能防風(fēng)固沙，防止水土流失、土地荒漠化；森林為人類提供木材但不屬于改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用．此外，植樹造林能清除完全污染．植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的場(chǎng)所．天然除塵器，樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和粘液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害微生物，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上．因此，人們把綠色植物稱為“天然除塵器”．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 綠色植物在生物圈中的作用，可結(jié)合著植物的光合作用、蒸騰作用掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)
B．食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者
C．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素（　�。�
A．陽光B．雜草C．水分D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．一次施肥過多會(huì)造成農(nóng)作物枯萎變黃，俗稱“燒苗”，其原因是（　　）
A．土壤溶液濃度低于根細(xì)胞液濃度，根細(xì)胞不吸水
B．土壤溶液濃度高于根細(xì)胞液濃度，根細(xì)胞不吸水
C．土壤溶液濃度等于根細(xì)胞液濃度，根細(xì)胞不吸水
D．過多的無機(jī)鹽進(jìn)入導(dǎo)管所致

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如表是孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能推斷出高莖是顯性性狀的一組是（　�。�
　組別　親代雜交組合子代性狀　
　A　高莖×高莖　全是高莖
　B　矮莖×矮莖　全是矮莖
　C　高莖×高莖　既有高莖，又有矮莖
　D　高莖×矮莖　既有高莖，又有矮莖
A．CB．BC．AD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，通常情況下，各種生物的數(shù)量關(guān)系是（　　）
A．草食動(dòng)物＞肉食動(dòng)物＞植物B．草食動(dòng)物=肉食動(dòng)物=植物
C．植物＞草食動(dòng)物＞肉食動(dòng)物D．都不一定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．以下常見的魚中屬于“四大家魚”的是（　�。�
A．鳊魚B．草魚C．黃骨魚D．鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．鼠婦，又稱潮蟲、西瓜蟲（如圖），它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面，花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落．當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后，鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去．這是光在影響它們的生活嗎？
現(xiàn)在提供鼠婦10只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、黑紙板等實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：光是影響鼠婦分布的環(huán)境因素．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土，左半側(cè)蓋上黑紙板，右半側(cè)不蓋，并將硬紙盒置于手電筒的光照之下．
②在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦，一段時(shí)間后觀察鼠婦的分布情況，并做好記錄．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將全部鼠婦放回適宜它們生活的自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．動(dòng)物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．菜青蟲取食白菜B．雄性孔雀開屏
C．失去雛鳥的紅雀喂魚D．公雞繞道取食

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同步練習(xí)冊(cè)答案