樣品 | 檢測項目 | 學(xué)生檢測結(jié)果 | 正常參考范圍 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |||
尿 常 規(guī) | 葡萄糖 | - | ++ | - | - |
蛋白質(zhì) | ++ | - | - | - | |
紅細胞 | + | - | - | - | |
水 | 95 | 96 | 95 | 95-97(g/100ml) | |
無機鹽 | 1.4 | 1.2 | 1.5 | 0.9-1.6(g/100ml) | |
尿素 | 1.9 | 1.8 | 2.0 | 1.8-2.0(g/100ml) | |
血 常 規(guī) | 白細胞 | 6.8 | 5.3 | 13.0 | 5.0-10.0(×109個/L) |
紅細胞 | 4.8 | 3.0 | 5.1 | 3.5-5.5(×1012個/L) | |
血紅蛋白 | 130 | 80 | 140 | 110-160(g/L) | |
便 常 規(guī) | 正常菌群 | ++ | ++ | + | ++ |
致病菌群 | - | - | + | - | |
蛔蟲卵 | - | ++ | - | - |
分析 (1)尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.
(2)紅細胞過多或血紅蛋白過少人體患貧血.白細胞多得炎癥.
解答 解:(1)從尿檢表格中可知,甲的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞,說明腎臟的腎小球發(fā)生了病變,影響了腎小球?qū)Φ鞍踪|(zhì)和紅細胞的過濾作用.
(2)胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病,患者表現(xiàn)為:多飲、多食、多尿、消瘦等癥狀,對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療.
(3)血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),當(dāng)血紅蛋白的數(shù)目和紅細胞的數(shù)目少用正常值時,說明患貧血病,在飲食中應(yīng)注意多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物,如牛奶.表中的乙紅細胞過少,患貧血.
(4)細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量
(5)白細胞具有吞噬病菌、防御疾病的功能,此人的白細胞的數(shù)量高于正常值,則此人身體還患有炎癥.表中的丙白細胞增多(白細胞多于正常值);.
(6)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),循環(huán)路線如圖所示:
若某人患急性炎癥,口服藥物,藥物隨血液循環(huán)流動到肺部的途徑是:下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→患處(組織細胞周圍的毛細血管).
故答案為:(1)腎小球;
(2)胰島素;
(3)貧血;多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物;
(4)營養(yǎng)物質(zhì)和能量;
(5)白細胞增多(白細胞多于正常值);
(6)右心房→右心室→左心房→左心室.
點評 結(jié)合血常規(guī)化驗單、尿常規(guī)化驗單等內(nèi)容考查了尿液的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用;貧血的原因;白細胞的功能等知識.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 1號 | 2號 | 3號 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2mL | A | 2ml唾液 |
震蕩后保溫 | 37℃水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A表示葉綠體 | B. | B表示分解者 | ||
C. | C表示身體只有一個細胞構(gòu)成 | D. | D表示光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根、莖、果實、種子 | B. | 莖、根、果實、種子 | C. | 莖、根、果實、果實 | D. | 根、莖、莖、種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中木板1和2相當(dāng)于運動系統(tǒng)中的兩塊骨骼 | |
B. | 螺絲釘起到支點的作用 | |
C. | 由伸肘運動到屈肘動作,需要3和4的配合完成 | |
D. | 3和4的兩端分別連在1和2上,表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
分組 | 扦插土壤 | 插條切口 | 相對濕度(%) | 插條選擇 | 成活率(%) |
第一組 | 不消毒 | 涂硫磺粉 | 50--85 | 嫩枝 | 47 |
第二組 | 消毒 | 不處理 | 50--85 | 嫩枝 | 42 |
第三組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 20--30 | 嫩枝 | 23 |
第四組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50--85 | 嫩枝 | 92 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 虞美人的果實的表面有鉤刺,能鉤在動物身上被帶到帶到遠處 | |
B. | 松鼠取食松果,未被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境處 | |
C. | 蒲公英的果實具有傘狀的細毛,能像降落傘一樣飄到各處 | |
D. | 大豆的果實開裂時,果皮向內(nèi)蜷縮將種子彈射出去 |
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