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1．在飛機起飛或降落時要咀嚼食物，其目的是（　�。�
A．為身體補充能量B．使咽鼓管打開，保護聽小骨
C．保持鼓膜內外氣壓的平衡D．使咽鼓管打開，保護耳蝸

分析 在飛機起飛或降落時，應將口微微張開，這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡．保持鼓膜內外大氣壓的平衡，防止擊穿鼓膜．

解答 解：海拔越高、氣壓越低．在飛機起飛或降落時，在短時間內，飛機的高度發(fā)生巨大的變化．外界氣壓也發(fā)生巨大變化，而鼓膜內的氣壓不變，因此容易擊穿鼓膜．在飛機起飛或降落時，咀嚼食物可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡．保持鼓膜內外大氣壓的平衡，防止擊穿鼓膜．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解保護鼓膜的措施及原因．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是（　�。�
A．單向流動，逐級遞減B．單向流動，逐級遞增
C．循環(huán)往復，前后不變D．循環(huán)往復，逐級遞增

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)的根本來源是通過臍帶從胎盤獲得的．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是尿的形成過程示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①是腎小球，③內的液體是原尿，是經過腎小球和腎小囊壁的過濾作用形成的．
（2）④處形成的液體是尿液，圖中腎小管具有重吸收作用，它能將大部分的水、部分無機鹽和全部的葡萄糖送回血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．正常人一晝夜產生的原尿約為150升，而每天排出的尿僅為1.5升左右，這是由于（　�。�
A．腎小球的濾過作用B．腎小管的重吸收作用
C．膀胱暫時貯存尿液D．腎小囊的濾過作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．某生物興趣小組為探究“酸雨對植物的生長是否有影響”，設計了如下實驗：
①在兩個相同的花盆里各播種10粒大豆種子，等它們長成幼苗后做實驗．
并在花盆上貼上標簽“A”和“B”；
②用食醋和清水配制成pH=4（酸性）的“模擬酸雨”；
③每天向“A”花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，向“B”花盆中的大豆幼苗噴灑等量清水，定期觀察并記錄兩花盆中大豆幼苗的生長情況．
請根據(jù)以上實驗，回答下列問題．
（1）你對該實驗作出的假設是酸雨對植物的生長有影響．
（2）該實驗的實驗組是A．
（3）若該實驗結果為：噴灑“模擬酸雨”的大豆幼苗死亡而噴灑清水的大豆幼苗生長正常，則該小組的實驗結論是酸雨對植物的生長有害．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人類下列各項活動中，能增強植物呼吸作用的是（　�。�
A．低溫貯藏水果和蔬菜B．儲藏糧食時，保持干燥和低溫
C．農業(yè)生產中適時松土D．夜間降低塑料大棚內的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象不屬于排泄的是（　　）
A．排尿B．排出食物殘渣C．皮膚排汗D．呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）肺泡與外界進行氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的，肺泡中的氧氣是通過氣體擴散作用進入血液的．
（2）血液由②射出，流經⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)．
（3）圖中⑥血管的名稱是肺靜脈．⑥中流的是動脈血．
（4）若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎，則藥物到達患病部位所流經的路線是：臀部毛細血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→咽．

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