A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 預(yù)防接種 |
分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
(2)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染。
解答 解:疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強(qiáng)對傳染病的抵抗力,從而避免傳染病的感染,因此通過注射疫苗來預(yù)防傳染病,這種措施屬于保護(hù)易感人群.
故選:C.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的預(yù)防措施.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 空氣和土壤 | C. | 食物鏈 | D. | 皮膚接觸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出球小動(dòng)脈 | B. | 入球小動(dòng)脈 | C. | 腎動(dòng)脈 | D. | 腎靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某些細(xì)胞含有維生素 | B. | 真皮能經(jīng)受一定的摩擦和擠壓 | ||
C. | 黑色素細(xì)胞能合成黑色素 | D. | 角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果把石巖湖看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),則湖里的所有的青魚構(gòu)成一個(gè)種群 | |
B. | 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 如果把仙湖植物園看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),植物園里所有的動(dòng)植物構(gòu)成生物群落 | |
D. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物由于能夠制造有機(jī)物而被稱為生產(chǎn)者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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