【題目】春天某樹林中,棲息著大量的夏候鳥池鷺,一些幼鷺練習飛行時,掉落樹下,面臨著饑餓的威脅,人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物。當秋季來臨時,依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景,對池鷺保護最有利的做法是(  )

A. 春天將這片樹林保護起來,避免人類干擾

B. 春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然

C. 秋天終止投喂,促使池鷺遷飛

D. 秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然

【答案】A

【解析】

生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動物、微生物,它們所擁有的全部基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物的多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物多樣性的保護措施:①就地保護:建立自然保護區(qū)和風景名勝區(qū)是生物多樣性最有效的保護。②易地保護:將滅絕的物種提供最后的生存機會利用生物技術(shù)對瀕危物種基因進行保護、協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系(關鍵),反對盲目的掠奪式地開發(fā)利用(合理利用是最好的保護)

春天將這片樹林保護起來,避免人類干擾,會使幼鷺在自然選擇過程中的優(yōu)勝劣汰,對池鷺保護最有利,A正確;
春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然,會對部分幼鷺在自然選擇過程不適應環(huán)境被淘汰,B錯誤;
秋天終止投喂,促使池鷺遷飛,會對部分幼鷺不適應環(huán)境被淘汰,C錯誤;
秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然,會使幼鷺在自然選擇過程中不適應環(huán)境被淘汰,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的一種傳染病,主要通過飛沫和塵埃傳播。肺結(jié)核的預防方法主要有:①按時接種卡介苗,②早期發(fā)現(xiàn)及時隔離治療,③養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰。結(jié)合所學知識,回答問題:

(1)肺結(jié)核的病原體是_____;

(2)肺結(jié)核的預防方法中,屬于保護易感人群的是_____(填標號);

(3)接種卡介苗后,能使人體產(chǎn)生_____,從而對肺結(jié)核起免疫作用,此種免疫屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于西瓜知識的敘述中,正確的是( 。

A. 一個西瓜有多粒種子說明一朵西瓜花中有多個子房

B. 西瓜脂防含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收

C. 西瓜皮和西瓜瓤都是由子房壁發(fā)育來的

D. 每粒西瓜種子中胚的基因組成一定相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們對校園生物種類進行調(diào)查時,首先要明確( )

A. 成員和組長 B. 時間和方案 C. 范圍和順序 D. 目的和對象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

北美馴鹿在廣闊的草原上生活,可是,它們經(jīng)常受到狼的威脅。于是,人們?yōu)楸Wo馴鹿,捕殺草原上的狼,馴鹿的家族繁盛起來。

可是,若干年后,人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿破壞了,而且北美馴鹿有時成批死亡。這是什么原因呢?

科學家研究以后發(fā)現(xiàn),北美馴鹿失去了天敵——狼之后,種群擴大了。草場不足導致草原被破壞,而且那些老弱病殘的馴鹿不能被淘汰,加劇了草場不足的困難。沒有狼的追殺,馴鹿的運動少了,體質(zhì)下降,死亡率增加了。

于是,人們又把狼“請”了回來。

(1)請寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:__。

(2)你認為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物的數(shù)量能不能無限增多?為什么?___。

(3)狼體內(nèi)的有機物中的能量最終來源于____

(4)通過以上分析,你認為人類能否隨意殺滅某種動物?為什么?____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是最常見的糧食作物,耐寒耐旱成熟快、營養(yǎng)含量高,被世衛(wèi)組織譽為人類膳食結(jié)構(gòu)平衡大使。親愛的同學們,請結(jié)合所學的知識,幫助農(nóng)民張大爺解決玉米種植中的一些問題:

總數(shù)

胚乳染紅數(shù)

胚染紅數(shù)

100

100

15

(1)生產(chǎn)中應選用顆粒飽滿的玉米種子播種,因為玉米種子的_____里貯存有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。學校老師說,種子除營養(yǎng)貯存充足外,還必須有生活力才能用于播種。課本中介紹的測定發(fā)芽率的方法耗時太長,若有的植物種子處于休眠期,雖有生活力卻不會萌發(fā)。小華按要求將浸泡后的玉米種子縱向切開后,用紅墨水浸泡,結(jié)合如表所示,預估這批玉米種子的發(fā)芽率為(玉米種子無休眠期)_____%。

(2)玉米收獲后,張大爺沒有將秸稈直接焚燒,而是鍘碎后放入沼氣池,鎮(zhèn)上來的扶貧干部夸獎了張大爺;說他的做法符合生態(tài)農(nóng)業(yè)的理念,提高了農(nóng)作物中生物能量的_____,減少了農(nóng)藥、化肥的用量。

(3)很多地方在播種前對土地耕翻起壟,在壟腰或壟頂栽種玉米,生長期間盡量避免大水漫灌,是為了_____(填“促進”或“抑制”)根部的呼吸作用。

(4)為了達到增產(chǎn)增收的目的,應選優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種。現(xiàn)有兩個玉米品種:A品種的主要特征是:株型緊湊,葉片挺直,生長期長;晚熟。B品種的主要特征是:株型分散,葉片平展(葉與莖的夾角大),生長期短,早熟。請你從光能利用的角度考慮,建議張大爺種植品種_____(填字母代號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“農(nóng)作物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈敘述中,錯誤的是(

A. 蝗蟲是植食動物 B. 青蛙是肉食動物

C. 青蛙既是生產(chǎn)者又是消費者 D. 除農(nóng)作物外,其余都是消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的食量大,消化能力強,食物經(jīng)消化吸收后形成的殘渣很快就隨糞便排出,這些特點與它    相適應(  )

A. 棲息在樹上

B. 在地上行走

C. 捕食害蟲

D. 空中飛行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中的各個生態(tài)系統(tǒng)間是相互關聯(lián)的。_____

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