13.人們常在田間噴灑一定量的性外激素,這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲(chóng)雌雄個(gè)體間的(  ),從而控制了蛾蝶類害蟲(chóng)數(shù)量.
A.通訊B.攝食C.運(yùn)動(dòng)D.產(chǎn)卵

分析 動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言.

解答 解:性外激素多是由雌蟲(chóng)分泌并釋放,引誘雄蟲(chóng)前來(lái)交配.交配后,雌蟲(chóng)即停止分泌.性外激素具有專一性,即只招來(lái)同種的異性個(gè)體,不會(huì)引來(lái)其他種類的生物.人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲(chóng)數(shù)量,這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲(chóng)雌雄個(gè)體間的通訊.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列食物鏈正確的是( 。
A.草→鼠→蛇B.陽(yáng)光→草→蛇C.蛇→鼠→草D.草→鼠→兔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.每種生物都具有獨(dú)特的生存本領(lǐng),草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等單細(xì)胞生物也能進(jìn)行獨(dú)立生活,單細(xì)胞生物(  )
A.必須生活在水里B.都對(duì)人類有利
C.都能進(jìn)行呼吸作用D.吸收現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)在的你,比童年的你長(zhǎng)高了許多,是由于(  )
A.細(xì)胞分裂,細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞分化D.細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境往往是相互適應(yīng)的,如:鳥(niǎo)類翱翔于天空,魚(yú)兒在水中嬉戲,牛、羊在草原上奔跑,據(jù)你所知下列動(dòng)物生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)最為相似的一組是( 。
A.鯨魚(yú) 鯊魚(yú)B.鯽魚(yú) 草魚(yú)C.蝙蝠 家鴿D.青蛙烏龜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中1是蚯蚓的前端.判斷的依據(jù)是因?yàn)榭拷?】環(huán)帶為前端.
(2 )觀察蚯蚓時(shí),需要用放大鏡觀察的是B
A.體節(jié)  B.剛毛 C.黏液 D.環(huán)帶
(3)本實(shí)驗(yàn)中,將蚯蚓放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上,在粗糙的紙板上蚯蚓的運(yùn)動(dòng)更快,這是因?yàn)轵球镜倪\(yùn)動(dòng)依靠肌肉和剛毛配合完成.觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要保持蚯蚓體壁的濕潤(rùn).雨后,我們常見(jiàn)到蚯蚓爬出地面,這是因?yàn)轵球驹诔錆M水的泥土里無(wú)法呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象中屬于繁殖現(xiàn)象的是( 。
A.蘑菇由小而長(zhǎng)大B.人遇到狼群時(shí)會(huì)害怕
C.母雞下蛋屬于繁殖D.人體排汗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.尿液的形成主要包括腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,腎小管的重吸收作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.家蠶的發(fā)育過(guò)程中,能吐絲的時(shí)期是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案