2.我國(guó)特產(chǎn)的珍稀動(dòng)物中,被稱為國(guó)寶的是大熊貓.

分析 我國(guó)有很多特有的珍稀動(dòng)物,如大熊貓是我國(guó)特有物種,哺乳動(dòng)物,一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”.據(jù)此解答.

解答 解:大熊貓一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的哺乳動(dòng)物動(dòng)物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”.
故答案為:大熊貓

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是明確大熊貓是我國(guó)特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列生物中通過(guò)胎生哺乳方式繁殖后代的是( 。
A.家養(yǎng)的貓B.魚(yú)缸中的金魚(yú)C.樹(shù)上的知了D.空中的小鳥(niǎo)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.生命起源的物質(zhì)基礎(chǔ)是( 。
A.火山噴發(fā),熔巖橫流B.高溫、紫外線、閃電、宇宙射線
C.簡(jiǎn)單的小分子有機(jī)物D.原始大氣成分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象中,屬于人類特有的反射的是( 。
A.新生的嬰兒會(huì)吃奶B.人吃飯分泌唾液
C.學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)生字D.寒冷使人打哆嗦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)為了探究酵母菌發(fā)酵所需的條件,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同瓶子中分別加入等量酵母菌和表中所示的物質(zhì),攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球,放置在不同溫度下,一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
裝置加入的物質(zhì)溫度現(xiàn)象
100ml水+10g葡萄糖30℃有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大了
10g葡萄糖30℃
100ml水30℃沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
100ml水+10g葡萄糖0℃沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)細(xì)菌和真菌生存需要的條件,表中“?”應(yīng)填沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的.
(2)一段時(shí)間后,將甲裝置中產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(3)上述探究中變量為葡萄糖的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是甲和丙,若把甲和丁作一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則探究的是溫度對(duì)酵母菌發(fā)酵的影響,丙和丁不能(填“能”或“不能”)做對(duì)照實(shí)驗(yàn),理由是變量不唯一.
(4)酵母菌屬于真菌,它作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者參與物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.小蝌蚪很像小魚(yú),這說(shuō)明什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下面說(shuō)法不正確的是( 。
A.細(xì)胞分化形成組織
B.細(xì)胞分化特點(diǎn)是細(xì)胞群的數(shù)目不變,形態(tài)改變
C.血液、軟骨、肌腱、韌帶、淋巴、皮膚都屬于組織
D.植物結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)下表中所給出的動(dòng)物名稱及序號(hào),回答下列問(wèn)題:
序號(hào)
名稱水螅對(duì)蝦鯉魚(yú)家鴿蚯蚓蝗蟲(chóng)藏羚羊青蛙
(1)動(dòng)物可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類.如果按脊柱的有無(wú),表中③④⑦⑧(填序號(hào))屬于較高等的脊椎動(dòng)物,其余屬于另一類.
(2)①屬于腔腸動(dòng)物,顯著特征是有口無(wú)肛門(mén).
(3)②和⑥同屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分節(jié),體表有外骨骼.
(4)③用鰓呼吸.④體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相連,起輔助呼吸的作用.
(5)恒溫動(dòng)物包括④⑦;⑤是屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.
(6)④的學(xué)名為Aplopelia bonaparte,它遵循的生物命名法是雙名法.
(7)保護(hù)⑦藏羚羊最有效的措施是:建立自然保護(hù)區(qū).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“人與生物圈計(jì)劃”的實(shí)施,最重要措施為(  )
A.維持自然界的生態(tài)平衡B.協(xié)調(diào)人與生物圈的關(guān)系
C.建立生物圈的自然保護(hù)區(qū)D.實(shí)施“人類基因組計(jì)劃”

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同步練習(xí)冊(cè)答案