科目：初中生物 來源： 題型：
25. 下列生物所獲得的變異性狀，不可遺傳的是 ()
A. 經(jīng)太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)
B. 經(jīng)雜交育種形成的奶牛產(chǎn)奶量高
C. 經(jīng)轉(zhuǎn)基因形成的超級鼠體大、生長迅速
D. 經(jīng)充足光照形成的小麥穗大、粒飽、產(chǎn)量高
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科目：初中生物 來源： 題型：
3. 原始人類在慢慢學(xué)會制造和使用工具的過程中，最顯著的變化是 ()
A. 手腳開始分工 B. 大腦不斷發(fā)達
C. 腿腳越來越靈巧 D. 學(xué)會取果充饑
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科目：初中生物 來源： 題型：
5. 2005年8月“國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟”公布，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到90%以上。這個研究成果可以直接說明 ()
A. 生物具有遺傳和變異的特性
B. 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系
C. 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
D. 人類是黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進化而來
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活動 討論艾滋病的傳播與預(yù)防
目的:關(guān)注艾滋病的傳播與預(yù)防。
指導(dǎo):閱讀下表，回答問題。
傳播途徑 | 比例 |
異性傳播 | 46. 5% |
同性傳播 | 17.4% |
靜脈注射吸毒傳播 | 28. A% |
有償采供血、輸血或使用血制品傳播 | 6. 6% |
母嬰傳播 | 1. 1% |
據(jù)表可知，下列可以有效預(yù)防艾滋病的措施有 (填序號) 。
① 不與艾滋病患者共同進餐
② 艾滋病病毒感染者不參加獻血
③ 打擊販毒、吸毒
④ 不與他人共用牙刷、剃須刀等
⑤ 對獻血、捐獻器官者進行艾滋病病毒檢測
⑥ 不用可能被血液污染的物品
⑦ 不與艾滋病患者擁抱
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科目：初中生物 來源： 題型：
1. 下列選項中，屬于特異性免疫的是 ()
A. 皮膚的屏障作用
B. 在被蚊蟲叮咬部位涂抹唾液能殺菌止癢
C. 黏膜分泌黏液抑制病原體生存
D. 接種卡介苗，預(yù)防結(jié)核病
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科目：初中生物 來源： 題型：
4. 豌豆在開花前花瓣閉合的情況下就完成了傳粉。因此，豌豆的傳粉方式是 ()
A. 自花傳粉 B. 異花傳粉
C. 自花傳粉和異花傳粉 D. 無法判斷
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