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如圖所示結構是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,該結構是


  1. A.
    神經元
  2. B.
    反射弧
  3. C.
    神經系統(tǒng)
  4. D.
    神經沖動
A
分析:神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成,腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經系統(tǒng).神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元.
解答:神經元(又叫神經細胞)是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位.神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處,神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮.
故選:A
點評:此題考查了神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位---神經元.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?威海)2013年4月20日,四川雅安爆發(fā)了7.0級地震.災情牽動著每個中國人的心.李華同學在關注災情和抗震救災情況并積極參加防震演練的同時,還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學過的生物學知識解釋.
(1)李華通過電視看到了災情,而對親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(如圖1所示),這些行為是
神經和激素
神經和激素
共同調節(jié)的結果.
(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災現(xiàn)場.一名埋在廢墟里3天的災民被救出時,救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護眼球結構中的
視網膜
視網膜
免收強光的傷害.經過檢查發(fā)現(xiàn),該災民身上有很多處較深的傷口,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風抗毒血清,這是因為,破傷風抗毒血清中含有的
抗體
抗體
(填寫抗原或抗體)能與侵入人體的破傷風病菌結合,使其失去致病性.這屬于傳染病預防中的
保護易感者
保護易感者

(3)5月24日,李華隨學校參加了全國范圍內舉行的防震演練活動(如圖3所示).隨著警報聲響起,人耳中
耳蝸
耳蝸
內對聲波敏感的感覺細胞受到刺激,將聲音信息經過聽覺神經傳送,在
大腦皮層
大腦皮層
中形成聽覺,又通過神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等的協(xié)調作用,李華及同學迅速起身有序的撤離教室,在操場上集合.上述過程屬于
復雜
復雜
反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2013年4月20日,四川雅安爆發(fā)了7.0級地震.災情牽動著每個中國人的心.李華同學在關注災情和抗震救災情況并積極參加防震演練的同時,還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學過的生物學知識解釋.
(1)李華通過電視看到了災情,而對親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(如圖1所示),這些行為是______共同調節(jié)的結果.
(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災現(xiàn)場.一名埋在廢墟里3天的災民被救出時,救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護眼球結構中的______免收強光的傷害.經過檢查發(fā)現(xiàn),該災民身上有很多處較深的傷口,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風抗毒血清,這是因為,破傷風抗毒血清中含有的______(填寫抗原或抗體)能與侵入人體的破傷風病菌結合,使其失去致病性.這屬于傳染病預防中的______.
(3)5月24日,李華隨學校參加了全國范圍內舉行的防震演練活動(如圖3所示).隨著警報聲響起,人耳中______內對聲波敏感的感覺細胞受到刺激,將聲音信息經過聽覺神經傳送,在______中形成聽覺,又通過神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等的協(xié)調作用,李華及同學迅速起身有序的撤離教室,在操場上集合.上述過程屬于______反射.

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科目:初中生物 來源:威海 題型:解答題

2013年4月20日,四川雅安爆發(fā)了7.0級地震.災情牽動著每個中國人的心.李華同學在關注災情和抗震救災情況并積極參加防震演練的同時,還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學過的生物學知識解釋.
魔方格

(1)李華通過電視看到了災情,而對親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(如圖1所示),這些行為是______共同調節(jié)的結果.
(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災現(xiàn)場.一名埋在廢墟里3天的災民被救出時,救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護眼球結構中的______免收強光的傷害.經過檢查發(fā)現(xiàn),該災民身上有很多處較深的傷口,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風抗毒血清,這是因為,破傷風抗毒血清中含有的______(填寫抗原或抗體)能與侵入人體的破傷風病菌結合,使其失去致病性.這屬于傳染病預防中的______.
(3)5月24日,李華隨學校參加了全國范圍內舉行的防震演練活動(如圖3所示).隨著警報聲響起,人耳中______內對聲波敏感的感覺細胞受到刺激,將聲音信息經過聽覺神經傳送,在______中形成聽覺,又通過神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等的協(xié)調作用,李華及同學迅速起身有序的撤離教室,在操場上集合.上述過程屬于______反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(7分)2013年4月20日,四川雅安爆發(fā)了7.0級地震.災情牽動著每個中國人的心.李華同學在關注災情和抗震救災情況并積極參加防震演練的同時,還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學過的生物學知識解釋

(1)李華通過電視看到了災情,而對親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(如圖1所示),這些行為是_______共同調節(jié)的結果.

(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災現(xiàn)場.一名埋在廢墟里3天的災民被救出時,救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護眼球結構中的_______免收強光的傷害.經過檢查發(fā)現(xiàn),該災民身上有很多處較深的傷口,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風抗毒血清,這是因為,破傷風抗毒血清中含有的_______(填寫抗原或抗體)能與侵入人體的破傷風病菌結合,使其失去致病性.這屬于傳染病預防中的_______.

(3)5月24日,李華隨學校參加了全國范圍內舉行的防震演練活動(如圖3所示).隨著警報聲響起,人耳中 耳蝸 內對聲波敏感的感覺細胞受到刺激,將聲音信息經過聽覺神經傳送,在_______大腦皮層 中形成聽覺,又通過神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等的協(xié)調作用,李華及同學迅速起身有序的撤離教室,在操場上集合.上述過程屬于_______反射.

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科目:初中生物 來源:2013年山東省威海市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

2013年4月20日,四川雅安爆發(fā)了7.0級地震.災情牽動著每個中國人的心.李華同學在關注災情和抗震救災情況并積極參加防震演練的同時,還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學過的生物學知識解釋.
(1)李華通過電視看到了災情,而對親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(如圖1所示),這些行為是    共同調節(jié)的結果.
(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災現(xiàn)場.一名埋在廢墟里3天的災民被救出時,救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護眼球結構中的    免收強光的傷害.經過檢查發(fā)現(xiàn),該災民身上有很多處較深的傷口,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風抗毒血清,這是因為,破傷風抗毒血清中含有的    (填寫抗原或抗體)能與侵入人體的破傷風病菌結合,使其失去致病性.這屬于傳染病預防中的   
(3)5月24日,李華隨學校參加了全國范圍內舉行的防震演練活動(如圖3所示).隨著警報聲響起,人耳中    內對聲波敏感的感覺細胞受到刺激,將聲音信息經過聽覺神經傳送,在    中形成聽覺,又通過神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等的協(xié)調作用,李華及同學迅速起身有序的撤離教室,在操場上集合.上述過程屬于    反射.

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