（2011?漳州）心房與心室之間的瓣膜能保證血液按一定方向流動(dòng)，以下血流方向正確的是（　�。�
分析：根據(jù)瓣膜的作用解答，瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．
解答：解：心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．但左右心房之間不相通，左右心室不相通．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及瓣膜的作用是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?泰安）如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)完成以下問題：
（1）體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn)，所以[
3
3
]
左心室
左心室
（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱，下同）壁比[
4
4
]
右心室
右心室
壁厚，肌肉收縮更有力．
（2）在血液循環(huán)過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有
房室瓣
房室瓣
，心室與動(dòng)脈之間有
動(dòng)脈瓣
動(dòng)脈瓣
，四肢的靜脈中還具有
靜脈瓣
靜脈瓣
．
（3）在肺循環(huán)過程中，當(dāng)血液流經(jīng)[]
肺部毛細(xì)血管網(wǎng)
肺部毛細(xì)血管網(wǎng)
時(shí)，血液成分發(fā)生的變化是
由靜脈血變成動(dòng)脈血
由靜脈血變成動(dòng)脈血
，從而使人體獲得氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?漳州）下列實(shí)驗(yàn)操作中，目的與步驟不相符的是（　　）
  • 


    

操作步驟
操作目的
    

    
A
探究種子的呼吸作用時(shí)，將氣體通入澄清石灰水
檢驗(yàn)是否產(chǎn)生氧氣
    

    
B
探究唾液對(duì)淀粉的消化過程時(shí)，滴加碘液
檢驗(yàn)淀粉是否被消化
    

    
C
觀察蚯蚓時(shí)，用濕棉球輕擦蚯蚓體表
有利于蚯蚓的呼吸
    

    
D
做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，叩擊膝蓋下韌帶
使感受器接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
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    （2011?漳州）金絲猴與朱鹮最主要的區(qū)別是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
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    （2011?漳州）白鷺屬于野生保護(hù)動(dòng)物，喜食灘涂中的魚、蝦、貝類，以及田野中的昆蟲．隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高，白鷺得到有效的保護(hù)，現(xiàn)在漳州常見這種美麗天使的身影．請(qǐng)回答：
    （1）資料中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
    灘涂
    灘涂
    （請(qǐng)舉一例）．根據(jù)資料寫出一條與白鷺有關(guān)的食物鏈：
    水稻→昆蟲→白鷺
    水稻→昆蟲→白鷺
    ．
    （2）根據(jù)體內(nèi)有無
    脊柱
    脊柱
    ，可將白鷺、魚分為一類，蝦、貝類和昆蟲分為另一類．
    （3）白鷺在樹上筑巢、產(chǎn)卵，從獲得途徑上看，這些行為都屬于
    先天性
    先天性
    行為（選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）．白鷺鳥卵中的
    胚盤
    胚盤
    將來發(fā)育為雛鳥．
    （4）保護(hù)白鷺等野生動(dòng)物最有效的措施是建立
    自然保護(hù)區(qū)
    自然保護(hù)區(qū)
    ．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案
    


    


    






















			
    



    
	







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