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15.從生物體上切取的薄片制成的玻片標本叫裝片.×.(判斷對錯)

分析 玻片標本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片.切片是用從生物體上切取的薄片制成的.涂片是用液體的生物材料(如細菌培養(yǎng)液、血液)經過涂抹制成的.裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的.

解答 解:從生物體上切取的薄片制成的玻片標本叫切片,而不是裝片;裝片是從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的玻片標本.因此題干的說法不正確.
故答案為:×

點評 正確理解玻片標本的三種類型是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是屈肘和伸肘動作示意圖
(1)給出圖中序號結構的名稱
1肱二頭肌 2肱三頭肌3肌腹4肌腱
(2)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,有收縮的特性.當骨骼肌受神經系統(tǒng)刺激收縮時就會牽動骨繞關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下表是關于動物四大基本組織的部分內容,請根據表中信息回答下列問題.
組織結構特點分布功能
A由神經細胞構成腦、脊髓、神經?
B皮膚、內臟器官、體內各管腔內外表面保護、分泌、吸收
C細胞間隙較大,細胞間質多?運輸、支持、連接、營養(yǎng)
D排列整齊四肢、軀干、心臟、胃、腸等
(1)A的功能是接受刺激,產生并傳導興奮的作用.
(2)根據分布和功能可以判斷B是上皮組織.
(3)骨組織、血液等都屬于C組織,可見C組織在人體中的分布很廣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列微生物中,個體最小的是( 。
A.感冒病毒B.細菌C.青霉D.香菇

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.體循環(huán)是血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的血液循環(huán).通過體循環(huán)血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.現在用無土栽培的方法培養(yǎng)蔬菜非常的廣泛,但無土栽培的培養(yǎng)液中如缺少某種植物生長的必需元素,植物就不能正常的生長.而研究植物所需礦質元素的一個方法就是水培法,就是在蒸餾水中加入或減少某種礦質元素來觀察植物的生長情況,從而判斷植物生長所必需的礦質元素.如果讓你設計一個實驗,檢驗番茄生長發(fā)育過程中所必需的某種礦質元素,你應如何設計?
實驗材料和用具:若干株番茄幼苗蒸餾水各種礦質元素多個培養(yǎng)瓶等.
簡要實驗步驟:
a、配制完全培養(yǎng)液和缺少某種元素的培養(yǎng)液備用;
b、取2個大小相同的培養(yǎng)瓶,分別裝入等量的完全培養(yǎng)液和溶液,標記為A、B;將長勢相同的番茄置于A、B培養(yǎng)瓶中,在相同且適宜的條件下培養(yǎng);
c、一段時間的后觀察結果,A中表現正常,B中葉片發(fā)黃;
d、再向B中加入,表現為葉片顏色正常,則可知該元素是必需元素.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.請將下列動物類型與它們所具有的主要特征用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.通過下列方式產生的子代中,與親代基因不完全相同的是(  )
A.用“克隆”方式培育出的羊B.用扦插方法培育出的葡萄
C.用分株方法培育出的君子蘭D.用水稻種子培育出的水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.參觀煙臺農博園的同學一定會對幾株上面結滿了紅色和黃色番茄的“番茄樹”嘖嘖稱奇,這些“番茄樹”不是種植在土壤里,而是用營養(yǎng)液來喂養(yǎng)的.誰知道這是采用的哪種高科技手段來培育的嗎?( 。
A.組織培養(yǎng)B.無土栽培C.基因工程D.嫁接

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