素有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．城市生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)
C

試題分析：A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員．A錯(cuò)誤．
B、城市生態(tài)系統(tǒng)中人類(lèi)起著重要的支配作用．植物的種類(lèi)和數(shù)量少．消費(fèi)者主要是人類(lèi)，而不是野生動(dòng)物．由于人口密集，排放的污水、廢氣和固體廢棄物多，容易產(chǎn)生環(huán)境污染問(wèn)題，B錯(cuò)誤．
C、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng)．C正確．
D、荒漠的生態(tài)條件極為嚴(yán)酷，夏季炎熱干燥，降水極少，土壤貧瘠，荒漠中生物的種類(lèi)和數(shù)量很少，D錯(cuò)誤．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

全球關(guān)注的溫室效應(yīng)，引起氣溫升高，可能帶來(lái)災(zāi)難．這主要是工業(yè)生產(chǎn)排放過(guò)多的溫室氣體所造成的，溫室氣體是指（　　）
A．二氧化硫B．氧化氮C．氟里昂D．二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列分別屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者的一組是
A．陽(yáng)光和水稻B．蘑菇和人C．桑和家蠶D．小麥和真菌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物，請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2提供的信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，方框中的生物可能是　    　（填“老虎”、“兔子”）
（2）圖2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物三類(lèi)生物中的一類(lèi)，甲對(duì)應(yīng)的生物類(lèi)別是　    　．
（3）如果人類(lèi)大量捕殺鷹，則短時(shí)間內(nèi)數(shù)量一定減少的動(dòng)物是　     　．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是某地區(qū)草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的生物與環(huán)境的知識(shí)，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中的青蛙與吃蟲(chóng)鳥(niǎo)之間是　     　關(guān)系，吃蟲(chóng)鳥(niǎo)與食草昆蟲(chóng)之間是　     　關(guān)系．
（2）圖中作為草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的生物是　   　，作為消費(fèi)者的生物是　     　（寫(xiě)出兩種生物）．在圖中沒(méi)有出現(xiàn)的草原生態(tài)系統(tǒng)的分解者是　     　．作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括　      　．
（3）如果這片草原被附近的含鉛污水污染，那么體內(nèi)鉛含量最高的生物是什么？　    　．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的表面和巖石圈的大部．　 　

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了實(shí)現(xiàn)人類(lèi)移居月球的夢(mèng)想，北京航空航天大學(xué)建立了“月宮一號(hào)”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng)，人類(lèi)生活所需的物質(zhì)，可以在該系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生。下圖是 “月宮一號(hào)”密閉艙內(nèi)的碳循環(huán)示意圖（注：①和②表示氣體），請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）密閉艙內(nèi)的實(shí)驗(yàn)人員屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的     者。
（2）人在密閉艙內(nèi)能夠生存，主要是由于綠色植物通過(guò)       作用為人類(lèi)提供食物和[①]       。
（3）[②]是植物光合作用的原料之一，它主要來(lái)自密閉艙內(nèi)的生物通過(guò)呼吸作用，在細(xì)胞質(zhì)中的          內(nèi)產(chǎn)生。
（4）一般地說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)和數(shù)目越多，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越        （填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”），其自我調(diào)節(jié)能力就越        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼的數(shù)量變化最可能是下圖中的(    )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境沒(méi)有破壞作用
A．生活中的污水不經(jīng)過(guò)處理就排到湖泊、河流中
B．有人用自制的工具，捕捉野外的麻雀、野雞等鳥(niǎo)
C．把森林、草原等開(kāi)墾成糧田
D．在森林里，砍伐高大樹(shù)木的同時(shí)種上一些幼小的樹(shù)苗

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同步練習(xí)冊(cè)答案