7.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式千差萬(wàn)別,將下列動(dòng)物與其相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式連接起來(lái):

分析 動(dòng)物因種類(lèi)不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也不同,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等,分析作答.

解答 解:A、鯽魚(yú)生活在水中,用鰭游泳;
B、蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式是飛行、跳躍;
C、蝸牛運(yùn)動(dòng)方式是爬行;
D、蚯蚓體內(nèi)沒(méi)有骨骼,運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng);
E、天鵝的前肢變成翼,適于飛行.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,總起來(lái)說(shuō)都與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的過(guò)程,不正確的是(  )
A.細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)有關(guān)
B.細(xì)胞分裂前后染色體的數(shù)目不變
C.在細(xì)胞分裂過(guò)程中變化最顯著的是染色體
D.動(dòng)植物細(xì)胞的分裂過(guò)程完全一樣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1. 觀察圖,識(shí)別菜豆幼苗所示部分是由菜豆種子的哪部分發(fā)育成的,將答案填寫(xiě)在相應(yīng)序號(hào)后面的括號(hào)內(nèi).
(1)丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[4]胚芽發(fā)育而來(lái);丙圖中結(jié)構(gòu)C有甲圖中[2]胚根發(fā)育而來(lái).
(2)從外觀看成熟區(qū)的典型特征是生有大量根毛,在顯微鏡下看,分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是細(xì)胞體積小細(xì)胞核大.
(3)根的長(zhǎng)度能不斷增加,是因?yàn)榉稚鷧^(qū)的細(xì)胞能夠不斷分裂,伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞能夠不斷生長(zhǎng)的緣故.吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.無(wú)土栽培是栽培植物的新技術(shù),青菜在無(wú)土栽培的培養(yǎng)液中也能茁壯成長(zhǎng).下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似
B.青菜能從培養(yǎng)液里獲得足夠的水分和有機(jī)物
C.培養(yǎng)液中含量最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
D.無(wú)土栽培不僅可以節(jié)省土地,還能更好地滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)的需要

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.在生物圈中,有的生物只有一個(gè)細(xì)胞,例如:衣藻、變形蟲(chóng)等,這類(lèi)生物稱(chēng)為單細(xì)胞生物生物;大多數(shù)生物是由許多細(xì)胞組成的,這類(lèi)生物稱(chēng)為多細(xì)胞生物生物.絕大多數(shù)細(xì)胞微小,不能用肉眼觀察.科學(xué)家們借助顯微鏡儀器來(lái)研究細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲表示細(xì)胞的變化過(guò)程,圖中的A過(guò)程我們稱(chēng)為細(xì)胞分裂,這一過(guò)程中最先發(fā)生的顯著變化是細(xì)胞核,其結(jié)果是生物體細(xì)胞數(shù)目增多,而通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生了不同形態(tài)和功能的細(xì)胞群,這一過(guò)程我們稱(chēng)為細(xì)胞分化.
(2)圖乙為某葉片結(jié)構(gòu)的剖面圖,在生物體的結(jié)構(gòu)層次中植物體的葉片屬于器官,它由不同的組織構(gòu)成,具有一定的生理功能.圖乙中[1]是表皮,結(jié)構(gòu)上推測(cè)它應(yīng)該具有保護(hù)功能.[2]葉肉,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有大量的葉綠體,是植物進(jìn)行光合作用的主要部位.[3]是葉脈,具有輸導(dǎo)和支持作用.
(3)[4]的名稱(chēng)是氣孔,它既是植物散失水分的門(mén)戶(hù),也是氣體進(jìn)出的通道,其開(kāi)閉受一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞控制.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)列出的幾種組織及舉例,錯(cuò)誤的是( 。
A.保護(hù)組織-桔子皮B.輸導(dǎo)組織-血液C.結(jié)締組織-骨組織D.營(yíng)養(yǎng)組織-葉肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞壁D.葉綠體和線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在低倍鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞是( )

A.方形 B.扁平圓形 C.立方形 D.圓柱形

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同步練習(xí)冊(cè)答案