A. | 扦插 | B. | 分根 | C. | 嫁接 | D. | 壓條 |
分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.據(jù)此作答.
解答 解:由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要在一株梨樹上結(jié)滿24種形狀不同、滋味各異的梨,使用的方法是嫁接,可以用不同品種的梨樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵梨樹上即可.可見C正確.
故選:C.
點評 熟練掌握嫁接的知識,最好既能用已掌握的知識解答題目,又能用所學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 池塘中的青蛙是綠色的 | B. | 栽種植物,防風(fēng)固沙 | ||
C. | 人類對草原不合理的開發(fā) | D. | 森林的蒸騰作用增加空氣濕度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種瓜得瓜,種豆得豆--生物因素對生物的影響 | |
B. | 大魚吃小魚,小魚吃蝦米--生物間的捕食關(guān)系 | |
C. | 千里之堤,毀于蟻穴--生物對環(huán)境的影響 | |
D. | 大樹底下好乘涼--環(huán)境對生物的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻、咽、喉、支氣管、氣管 | B. | 鼻、喉、咽、氣管、支氣管 | ||
C. | 口腔、咽、喉、氣管、支氣管 | D. | 鼻、咽、喉、氣管、支氣管 |
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