下圖表示人體皮膚的結(jié)構(gòu),在炎熱的環(huán)境中,加快散熱依靠其中的

A.1和2 B.1和4 C.3和5 D.2和3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體有四種基本組織,它們分別是 組織、 組織、 組織、 組織。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷(2)(解析版) 題型:填空題

下圖為人體部分生理過程示意圖,其中a、B.c分別表示不同的物質(zhì),D.e表示不同的液體,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在消化道內(nèi),參與消化蛋白質(zhì)的消化液有 ,蛋白質(zhì)最終消化為[a] ,經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液。

(2)物質(zhì)c出肺泡時(shí),膈肌處于 狀態(tài);物質(zhì)b進(jìn)入血液后與血紅蛋白在什么部位結(jié)合,又在什么部位分離? 。

(3)健康人的液體e與血漿相比,液體e中不含 ;比較血管①和②中的血液成分,②中 的含量明顯高于①的含量。

(4)上臂靜脈注射的葡萄糖隨血液運(yùn)輸至小腿肌肉細(xì)胞,被小腿肌肉細(xì)胞利用后產(chǎn)生的c物質(zhì)再隨血液排出體外,在整個(gè)過程中,血液至少經(jīng)過心臟 次。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下表是某人吸入空氣與呼出相同體積氣體的成分含量比較數(shù)據(jù),分析正確的是( )

氣體成分

氮?dú)?/p>

氧氣

二氧化碳

其他氣體

在吸入空氣中的含量(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

在呼出氣體中的含量(%)

78

16

4

1.1

0.9

A.人體呼出氣體中氧氣增加了

B.人體呼出氣體中水含量明顯減少

C.人體與外界進(jìn)行了部分氣體的交換

D.人體呼出氣體中二氧化碳減少了

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖,該物質(zhì)是

A.尿素 B.無機(jī)鹽 C.葡萄糖 D.水

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體的生命活動(dòng)敘述,正確的是( )

A.看物體時(shí),在視網(wǎng)膜上形成視覺

B.鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

C.人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)沖動(dòng)都是由腦和脊髓產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下圖表示模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過程,下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是( )

A.③與④分別模擬胸廓和膈

B.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔

C.圖甲模擬吸氣過程

D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,位置上升

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

某人患貧血,你認(rèn)為該患者在飲食上應(yīng)該適當(dāng)增補(bǔ)的是含(。┴S富的無機(jī)鹽

A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市孟津縣七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)A是 血管,B是 血管,A、B、C中血流速度最慢的是 (填序號(hào))。

(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則B是 (肺循環(huán)或體循環(huán))的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(3)若B為胃內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動(dòng)的是 血。

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