3．房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開，這樣保證了血液按一定的方向流動而不能倒流．

分析 心房與心室之間，在心室與動脈血管之間，都有瓣膜．血液流過后，瓣膜就會合上，瓣膜具有防止血液倒流的作用．

解答 解：心臟的結(jié)構(gòu)圖如下：

從圖中可以看出左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流．
故答案為：心室；動脈

點(diǎn)評 重點(diǎn)把握心臟的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
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20．在下列真菌中，能產(chǎn)生青霉素的是（　�。�
A．曲霉菌B．青霉菌C．酵母菌D．放線菌

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科目：初中生物 來源：2016屆湖北省九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

某小組在“探究綠葉在光下制造淀粉”的活動中，作出的假設(shè)是：綠葉在光照下能夠合成淀粉。據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案，請據(jù)表回答相關(guān)問題：

甲組

乙組

環(huán)境條件

黑暗、低溫

光照、適宜溫度

實(shí)驗(yàn)材料

同株天竺葵植物相同葉片

同株天竺葵植物相同葉片

方法與步驟

先將兩組天竺葵植物相同葉片放在黑暗中處理一晝夜，再將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間后，取下葉片再在酒精中水浴脫色，然后分別滴加碘液觀察各自的葉片顏色變化。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是____________________。

（2）全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并不能對“綠葉在光照下能夠合成有機(jī)物”的假設(shè)進(jìn)行探究，應(yīng)將甲組的環(huán)境條件改為：____________________。

（3）設(shè)置乙組的目的是____________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。

（5）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)過程，我們最后得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．某生物實(shí)驗(yàn)小組在探究實(shí)驗(yàn)“植物對空氣濕度的影響”，用干濕計在某一天的早晨，中午和傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度，每處測三個點(diǎn)，并求出平均值，作為每次測量的數(shù)值記錄在如表中，下列相關(guān)分析不正確的是（　�。�
早晨中午傍晚
裸地68%18.5%45%
草地73%38%51.3%
灌木叢81.3%45%65.3%
A．每處測三個點(diǎn)并求平均值，目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差，避免偶然性的發(fā)生
B．草地在一天中的相對濕度變化，早晨＞晚上＞中午
C．同一時間內(nèi)的相對濕度，灌木叢＞草地＞裸地
D．可以證明環(huán)境影響生物

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19．人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的．

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8．如圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）以碘為原料合成激素的腺體是[②]甲狀腺，有些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少碘，以致該地區(qū)患大脖子病的人數(shù)較多．
（2）⑤分泌的激素是胰島素，其主要功能是調(diào)節(jié)糖在體體內(nèi)的吸收，利用和轉(zhuǎn)化等，如分泌不足引起糖尿�。�
（3）當(dāng)我們受到驚嚇時，會感到心臟怦怦亂跳，這是因?yàn)閇④]腎上腺分泌的激素促使心跳加快．

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14．“西湖春色歸，春水綠于染”及“苔痕上階綠，草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，它們是（　　）
A．藻類植物和蕨類植物B．藻類植物和苔蘚植物
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10．“山芋窖內(nèi)多水珠”說明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生水．“蘿卜放久了會空心，吃起來口感不好”即營養(yǎng)成分減少了，說明植物的呼吸作用需要分解有機(jī)物，新鮮的蔬菜、潮濕的糧食堆久了會發(fā)熱，說明植物的呼吸作用產(chǎn)生熱量．

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11．《水滸傳》中武大郎身高不足一米，但有一手制作燒餅的好技術(shù)，你認(rèn)為導(dǎo)致他身材矮小的原因是幼年時（　�。┓置诓蛔�？
A．生長激素B．甲狀腺激素C．胰島素D．雄性激素

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同步練習(xí)冊答案