A. | 用一定濃度的生長素培養(yǎng)無子番茄 | |
B. | 用一定濃度的生長素促進(jìn)扦插枝條生根 | |
C. | 除去發(fā)育中的種子,果實停止發(fā)育 | |
D. | 植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 |
分析 生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根.
解答 解:A、用一定濃度的生長素培育無子番茄利用了生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實的原理,A錯誤;
B、用一定濃度的生長素促進(jìn)扦插枝條生根利用了生長素能促進(jìn)枝條生根的原理,B錯誤;
C、除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止也說明生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實的原理,C錯誤;
D、生長素類似物除水稻田中雜草利用了高濃度的生長素能抑制生長的原理,頂端優(yōu)勢現(xiàn)象側(cè)芽處也為抑制作用,均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,D正確.
故選:D
點評 本題考查了生長素生理作用的相關(guān)知識,意在考查考生對生長素兩重性的識記和理解,難度適中.生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及細(xì)胞的年齡等有關(guān);考生應(yīng)能夠識記體現(xiàn)兩重性的相關(guān)實例.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ③④⑤ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ⑥④③⑤ | C. | ⑤④③② | D. | ⑥④⑤③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | 腎動脈血漿中(克/100毫升) | 腎小囊中(克/100毫升) | 尿液中(克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
大分子蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核、細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 | C. | 液泡、葉綠體 | D. | 葉綠體、線粒體 |
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