俗話說“人往高處走，水往低處流”，而植物體卻能把根吸收的水分運達數(shù)米高的頂部，水分向上運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏模?）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：填空題

下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[2]的名稱及作用是___________________________________________．

（2）在觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實驗中，用刀片沿虛線剖開后，在剖面上滴一滴碘液，能變成藍色的結(jié)構(gòu)是[ ]______ （在[ ]中填序號，在______上填名稱），該結(jié)構(gòu)的作用是_____________．

（3）在菜豆種子萌發(fā)的過程中，[ ]_____先突破種皮，形成根，[ ]_____發(fā)育成莖和葉，種子中的______最終發(fā)育成一個植物體。

（4）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)相同點是____________________；不同點是___________________________．

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡（解析版） 題型：填空題

下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對大棚該蔬菜光合作用強度的影響曲線。請回答：

（1） 植物生長生理活動需要水和無機鹽，是通過甲圖中[ ]__________運輸?shù)街参锼枰牟课弧?/p>

（2）甲圖中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，其中[ ]_________過程是在細胞內(nèi)始終進行的生理活動。這一過程發(fā)生在丙圖的[ ]__________中。

（3）過程B的強弱受______________________等環(huán)境因素的影響。

（4）根據(jù)對圖丙分析所得結(jié)論，對大棚蔬菜采取______、_______等（請答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量。

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡（解析版） 題型：選擇題

王大爺種的大白菜喜獲豐收。使大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自于

A．土壤中的水分和無機鹽 B．土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C．空氣中的水分和二氧化碳 D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物與生物圈的水循環(huán)（解析版） 題型：選擇題

下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述，不正確的是（ ）

A．蒸騰作用能促進水分和無機鹽的運輸

B．蒸騰作用散失了根吸收的絕大部分水分

C．蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔

D．沒有蒸騰作用，生物圈的水循環(huán)就無法進行

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物與生物圈的水循環(huán)（解析版） 題型：選擇題

從種子萌發(fā)成幼苗，長成植株，到開花、結(jié)出種子，完成了被子植物的一個生命周期。下列敘述錯誤的是（ ）

A．被子植物的生命周期中，既要進行細胞分裂，也要進行細胞分化

B．植株生長過程中，從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機鹽

C．植株生長過程中，吸收的水除部分用于蒸騰作用外，主要用于光合作用等

D．蒸騰作用可以拉動水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸，也有利于降低葉面溫度

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物是生物圈中有機物的制造者（解析版） 題型：填空題

在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖一所示），置于陽光下照射一段時間，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色，漂洗，最后用碘液檢驗。請分析回答：

（1）實驗前將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 。

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到 作用。

（3）圖二是對葉片脫色的裝置，正確的是 。圖中標(biāo)號 代表的是酒精。

（4）脫色過程中，盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 。脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。

（5）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中 部分變藍，說明該部分含有 。

（6）通過該實驗可以得出的結(jié)論是：______是綠色植物進行光合作用的條件。

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市東臺第一教研片八年級上第三次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示某農(nóng)田中生活的幾種生物，請據(jù)圖回答：

（1）請指出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費者_________．

（2）試寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的兩條食物鏈．_________

（3）如果大量捕殺青蛙，會出現(xiàn)什么問題？_________

（4）如果大量使用殺蟲劑DDT來消滅蝗蟲，那種生物體內(nèi)DDT含量最高？_________．4．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的順序是

A. 淀粉-脂肪-蛋白質(zhì) B. 淀粉-蛋白質(zhì)-脂肪

C. 蛋白質(zhì)-脂肪-淀粉 D. 蛋白質(zhì)-淀粉-脂肪

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