【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)相關(guān)知識的述，正確的是（　�。�

A.動脈內(nèi)流動脈血，靜脈內(nèi)流靜脈血B.先進行體循環(huán)再進行肺循環(huán)

C.注射藥品進入心臟先到達(dá)的是右心房D.肺循環(huán)后動脈血變?yōu)殪o脈血

【答案】C

【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)。根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，如圖：

。

A．動脈內(nèi)流的不一定是動脈血，靜脈內(nèi)流的不一定是靜脈血，如肺動脈內(nèi)流的是靜脈血，肺靜脈內(nèi)流的是動脈血，A錯誤。

B．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物，B錯誤。

C．注射藥品時，藥物經(jīng)過的路線是：上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈，C正確。

D．在肺循環(huán)的過程中，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血，D錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
A.青蛙產(chǎn)卵
B.大雁南飛
C.山體滑坡
D.花開花落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為人體部分生理過程示意簡圖，其中a、b、c表示不同物質(zhì)，d、e表示不同液體．請據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)人體吸氣時，氣體進入肺泡，物質(zhì)b透過肺泡壁和__進入血液，與紅細(xì)胞結(jié)合．在肺泡與血液進行氣體交換的過程中，血液的變化是__．

（2）在消化道內(nèi)，蛋白質(zhì)被胃液、腸液和__分解為物質(zhì)[a]__，經(jīng)小腸吸收進入血液．

（3）圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線，其中縱軸代表尿素含量，橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu)，那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是__．

（4）健康人體內(nèi)的液體e與d相比，液體e中不含__；醫(yī)生在化驗?zāi)橙说囊后we時，發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，由此判定此人腎臟的__（結(jié)構(gòu)）發(fā)生了病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下述對兩棲動物的“兩棲”含義理解正確的是（　　）
A.幼體生活在水中，成體生活在陸上
B.有時生活在水中，有時生活在陸上
C.幼體生活在水中，成體可在水中生活，也可以在陸上生活
D.主要在水中生活，也可以在陸上生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”形象的描述了花生的結(jié)構(gòu)，從發(fā)育過程看，“麻屋子、白胖子”分別是由（　�。┌l(fā)育來的
A.珠被、受精卵
B.受精卵、受精極核
C.子房壁、受精卵
D.子房壁、受精極核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（ ）是醫(yī)學(xué)上常用的一種抗生素，它是從青霉菌培養(yǎng)液里提取的( )
A.土霉素
B.青霉素
C.鏈霉素
D.紅霉素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)及肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，請分析回答問題

（1）甲圖表示_____狀態(tài)，此時膈肌_____，膈頂部下降，胸腔容積擴大，肺內(nèi)氣體壓力_____外界大氣壓，氣體被吸入

（2）乙圖表示的過程對應(yīng)丙圖中_____（填字母）所示的過程。

（3）丙圖中吸氣時，圖中a表示的氣體是_____，b表示的氣體是_____。

（4）圖甲和圖乙交替進行，實現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古詩句“草盛豆苗稀”說明生物之間存在（　　）
A.捕食關(guān)系
B.競爭關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.共生關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.病毒
B.含羞草
C.袋鼠
D.草履蟲

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