動物或人的器官是由不同的__________________按照一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能。如心臟以_____________組織為主，這與它具有收縮和舒張的功能相適應(yīng)的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝市滿洲里市六校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

王剛在使用顯微鏡觀察細(xì)胞分裂切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)分生區(qū)細(xì)胞偏左上方，要把它移到視野中央，裝片應(yīng)向哪里移到（ ）

A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東莘縣俎店中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是與運(yùn)動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：

（1）動物的運(yùn)動有許多不同形式。如：①魚類可依靠尾部的擺動和[ ]________的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲大多依靠翅飛行，依靠足爬行．有的還能跳躍；③鳥類的前肢進(jìn)化成了[ ] ，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；④人類主要依靠 、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細(xì)而靈活的動作。

（2）動物的運(yùn)動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如：①多具有發(fā)達(dá)的 ，能為運(yùn)動提供動力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲體表的 ，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運(yùn)動的分節(jié)和支點(diǎn)，如蝗蟲的足分節(jié)，人的四肢有許[ ] 。

（3）動物的運(yùn)動器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng)。如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅，都具有較大的 ，有利于劃水游泳或扇動空氣飛行。

（4）動物的運(yùn)動對其生存有重要意義。對于各種動物來說，運(yùn)動都能擴(kuò)大其活動和生存范圍，因而也就增大了其 、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東莘縣俎店中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青魚、草魚、鰱魚、鳙魚是我市重要的養(yǎng)殖魚類，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．這四種魚都是淡水魚類

B．體表覆蓋鱗片，用鰭游泳

C．靠鰓呼吸，鰓內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

D．肌肉發(fā)達(dá)，心臟有兩心房一心室

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東莘縣俎店中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，我們可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲。二者共同點(diǎn)是

A．有口無肛門

B．身體呈輻射對稱

C．背腹扁平

D．由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川邛崍七年級上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

教材中的“變形蟲實(shí)驗(yàn)”，說明對細(xì)胞生命活動起著控制作用的是

A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川邛崍七年級上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從低倍鏡換上高倍鏡后

A．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗

B．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮

C．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗

D．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川仁壽華興中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象決定于細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．葉綠體

B．

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科目：初中生物 來源：2015年四川巴中恩陽八年級上學(xué)期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父”的是

A．法布爾 B．弗里施 C．勞倫茲 D．廷伯根

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