(2015秋•寧遠(yuǎn)縣期末)下列關(guān)于草履蟲(chóng)的說(shuō)法不正確的是( )
A.草履蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物
B.草履蟲(chóng)的表膜具有呼吸和排泄功能
C.草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是伸縮泡
D.草履蟲(chóng)通過(guò)食物泡消化食物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•長(zhǎng)沙校級(jí)期中)下面表示某生態(tài)系統(tǒng)各生物之間形成的聯(lián)系.請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)用箭頭標(biāo)出能量流動(dòng)的方向.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 .最高消費(fèi)者是 .
(2)該食物網(wǎng)內(nèi)至少有幾條食物鏈 .
(3)在整個(gè)食物網(wǎng)中,能量流動(dòng)中損失最多的一條食物鏈?zhǔn)?u> .
(4)由于某種原因蚱蜢大量減少,蚯蚓數(shù)目將發(fā)生什么變化?
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•桑植縣校級(jí)四模)維持生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來(lái)源于( )
A.消費(fèi)者 B.草 C.太陽(yáng)光 D.水
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•寧遠(yuǎn)縣期末)下列措施不能抑制呼吸作用的是( )
A.玉米耕種前要中耕松土
B.玉米種子在入倉(cāng)前要曬干
C.水果蔬菜低溫儲(chǔ)藏
D.向儲(chǔ)藏糧食的密封糧倉(cāng)中充二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•衡陽(yáng))小麥的生長(zhǎng)發(fā)育需要大量的水分,如圖是小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖,吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是( )
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•寧遠(yuǎn)縣期末)在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,植物細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞沒(méi)有的是( )
A.細(xì)胞壁和線粒體 B.葉綠體和液泡
C.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 D.細(xì)胞壁和液泡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•衡陽(yáng)校級(jí)期末)小明為驗(yàn)證綠色植物的光合作用產(chǎn)生淀粉,用天竺葵作如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答問(wèn)題:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,目的是 ,然后移到 下,照射3至4小時(shí).
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙.將葉片放在盛有 的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸變成 色.
(4)取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加 ,目的是檢驗(yàn)是否有 產(chǎn)生,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到,葉片見(jiàn)光部分 呈 色,原因是 .
(5)光合作用的場(chǎng)所是 ..
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•宜興市)不同概念范圍有大小.下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系,正確的是.
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•昭通模擬)生物分類(lèi)的基本單位是( )
A.綱 B.目 C.屬 D.種
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