3．在轉基因抗凍番茄培養(yǎng)中，從“美洲擬蝴蝶魚”中移植到普通番茄中的是（　　）
A．抗凍細胞B．抗凍基因C．抗凍染色體D．所有DNA

分析 基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀，這項技術叫做轉基因技術．

解答 解：將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術稱之為轉基因技術，人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉化“均為轉基因的同義詞．經(jīng)轉基因技術修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”．由于將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中，從而改變了生物的基因、結構和功能．由此證明基因控制生物的性狀，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是控制生物性狀的基因．
在轉基因抗凍番茄培養(yǎng)中，科學家從“美洲擬蝴蝶魚”中移植到普通番茄中的是抗凍基因，使之具有優(yōu)質、抗寒、抗凍的特點．培育此新物種的技術屬于轉基因技術．
故選：B．

點評 解答此題的關鍵是了解轉基因技術的概念、過程、原理，說明基因控制生物的性狀．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列途徑不會造成艾滋病傳播的是（　�。�
A．握手B．不正當性接觸C．注射毒品D．母嬰傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．玉米是世界上重要的糧食作物，是公認的黃金食品．玉米成熟快，產(chǎn)量高，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結構的平衡大使．如圖是玉米種子和植株示意圖，根據(jù)圖回答下列問題．
（1）玉米作為糧食作物，其主要營養(yǎng)物質是淀粉，最先在人體消化道中的口腔進行消化；
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為玉米種子[②]胚乳內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質，能保證種子正常萌發(fā)所需；
（3）農(nóng)民伯伯常在雨后或將種子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要適量的水分；種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是[⑥]胚根；
（4）在玉米植株生長過程中要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．雜草與玉米植株相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是競爭關系；
（5）玉米植株開花后，陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉；受精作用完成后，雌蕊中的子房發(fā)育成果實．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪一種生命現(xiàn)象與激素的分泌無直接關系（　�。�
A．正常人的血糖濃度在一定范圍內(nèi)波動
B．甲亢患者食欲亢進，易激動
C．巨人癥患者身材特別高大
D．近視眼配戴凹透鏡，可以看清遠處物體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．下列是反射弧的模式圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）寫出下列字母所指部位的名稱：a感受器e效應器d傳出神經(jīng)
（2）用字母和箭頭表示出圖中反射弧的結構a→b→c→d→e．
（3）若反射弧中的c結構發(fā)生障礙時，反射活動還不能（能、不能）進行．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．為了盡量減少農(nóng)田污染，應當（　�。�
A．盡可能秸稈還田，試用農(nóng)家肥B．適當施用農(nóng)藥
C．可用工業(yè)污水灌田D．多施化學肥料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述正確的是（　�。�
A．“食不言”是因為吃飯說話會影響牙齒的咀嚼
B．鼻毛能阻擋灰塵，鼻黏膜能溫暖、濕潤空氣
C．呼出的氣體不含氧氣
D．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官是因為肺泡壁有多層細胞構成，有利于氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關如圖所示細胞的敘述中，正確的是（　�。�
A．①是細胞體，③和④是神經(jīng)纖維
B．它是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位
C．接受刺激后能產(chǎn)生興奮，但不能傳導興奮
D．興奮或神經(jīng)沖動只能由③進行傳導

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)是調節(jié)人體生命活動兩種方式，后者主要調節(jié)人的生長、發(fā)育、生殖和代謝等許多方面，性激素具有促進相應的男、女生殖器官生長和發(fā)育的作用，同時還能激發(fā)并維持第二性征的作用．

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